浅议如何提高小学数学课堂教学质量的几点看法

小学数学教学是基础的学科教学,具有广泛的应用性和实践性。课堂是数学教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成,因此,小学数学课堂的教学质量如何提高,是我们教师共同关注的问题。在信息化时代,我们教师不免感慨:教学难,教好数学更难。的确如此,学好数学,不仅要头脑灵活,心思慎密,还需要思维活跃,计算精确,来不得一丁点儿的马虎。而数学答案往往又是唯一的,在很大的程度上,直接影响到教学质量。

深化教改——小学英语教学方式的创新性研究

随着我国的教育改革在不断的深入,小学的英语教学也逐渐成为了人们日常生活当中更加关注的一项教育内容。以培养应用型的人才作为背景,怎样才能够利用科学的英语教学的方法,让教育方式得到创新改革是相关教育工作者必须要注重的问题。基于此,本文首先讨论了当前小学生英语学习中存在的问题,其次分析了在深化教改背景下小学英语教学方式的创新。以供相关人员参考。