学校食堂卫生安全问题与对策研究

学校教育是青少年成长的必经之路。青少年是祖国的未来，学校食堂卫生安全是保证青少年生长发育的前提条件，食堂环境、建筑、设备及人员管理是学校卫生安全工作的主要关注内容。搞好食堂卫生安全工作，

校长要有赏识的眼光和创新的气魄

到教育局工作之前,我当了12年的校长。有人问,最大的收获是什么?我说,校长要有赏识的眼光和创新的气魄,要善于赏识,敢于创新。所谓赏识,就是要认识到别人的才能和价值所在并给予肯定或褒扬。凡是人,都需要赏识。马克·吐温说:"只凭一句赞美的话,我就可以多活两个月。"道理就在其中。我们有时急于求成,急盼老师成精英,急盼学生考高分。一旦看到他们身上某些不足时,常批评过多,看得过重,而他们身上更多优秀的东西。

加强学校食堂卫生安全管理的思考

近年来，随着各地学生营养改善计划的落实，农村义务教育阶段的学生在学校食堂就餐的人数剧增。然而，各地校园食物安全事故时有发生，严重影响了学生的身心健康和学校正常的教学秩序。2012-2013学年度，我们立项了防城港市学校食堂卫生安全研究课题。《千金要方》指出：“安身之本，必资于食。”学校食堂的卫生安全，关系到学校师生的健康与生命，也关联着社会的稳定与和谐。在进行课题研究的过程中，我们课题组走访了防城港市近30所农村中小学校，发现了一些安全隐患，并拟出了相应的解决对策。

《萧山杨梅》教学案例评析

防城港市上思县农村小学语文课堂＂互动合作＂实践研究课题组召开了一次课堂教学研究活动,探讨研究语文S版语文教材四年级上册课文《萧山杨梅》的教学方案,执教者是防城港市上思县思阳镇中心小学李佩芳老师。李佩芳老师教学这一课时的设计理念是通过读、议、说、写等着重培养学生的语文实践能力,引导学生通过读思结合、读述结合、读评结合、读说结合、读写结合,促进读中感悟、读中生情,实现师生之间、生生之间的互动合作教学。

利用几何画板软件辅助数学教学的实践与思考

本文阐述利用几何画板辅助中学数学教学的实践方法,并对它进行思考,指出几何画板既是开展教学的重要工具之一,又是学生开展学习探究的工具之一,利用好这个工具,能够较好地提高教学质量,培养学生的数学学习能力。

教师队伍建设路径之探索

学校标准化建设工程体系主要由四个部分组成：办学设施，队伍建设，教育教学，学校管理。其中，队伍建设是关键，是学校软实力中的重要组成部分。教师是教育事业发展的基础，教育质量的高低，关键取决于教师队伍的整体素质。当前，我市中小学教师总量初步满足教育事业发展的基本需求，进一步提高教师队伍质量是加强教师队伍建设的关键。

实施绿色解惑 改革课堂教学

地处南疆十万大山地区的广西上思县正在全县中小学的课堂教学中倡导“绿色解惑”。这是一个具有创新精神的课堂教学改革新思路，也是贯彻落实新课改精神的一个好举措。 “绿色”，本来只是指草和树叶生长时的“颜色”，但自60年代在农业生产上掀起被称为“绿色革命”的风潮后，“绿色”就与“健康”、“生命”、“环保”、“安全”等紧密相连了。渐渐地，“绿色”变成了一个很时尚的名词。在我国，在“十二五”中首次提出了“以绿色发展”为主题后，中国便进入了“绿色发展”的时代，系列“绿色行动”应运而生。