地域性美术形态的流变与美学表达——以防城港”边海画风”为例

以防城港”边海画风”为例,我们通过研究防城港地域性美术的形态,梳理其特点及其形成要素,掌握形其流变的规律和方式,厘清其美学特征和审美表达方式,从一般性中归纳总结地域美术的基本特征和要素,并从作品题材、生成语境、形式语言、传统文化、民族情感等角度,深入研究探讨绘画中的地域美学特征及其表达机理,探求其美学价值,进而为地域性美术创作提供理论支撑和铺垫。

防城采茶戏的传承与发展

采茶戏是从民族山歌、彩调剧、民族舞蹈和民间说唱的基准上发展起来的一种民间戏曲。该戏曲具有浓厚的文化特色和悠久的历史传统。防城采茶戏是桂南采茶戏的一个分支。近年来,由于外来文化的影响、经济文化生态环境的变化以及多种娱乐方式的影响,承载了防城人民历史记忆和智慧的防城采茶戏的生存状况不容乐观。因此,追踪探访防城采茶戏的发展阶段及可持续发展极有必要。

新时代背景下群文美术辅导理念的转型发展探析

在新时代背景下,群文美术作为美术创作的重要项目领域,一直深受广大美术爱好者的赞赏与青睐。相较于专业美术,群文美术创作拥有自身独特的领域特点,这使得它的辅导理念也更加偏向于基层性与群众性。如今,群文美术辅导工作的转型发展工作必须立足于创造性转化与创新性发展上来,这具有重要的现实意义,不仅有利于细化群文美术领域的分类,还有利于提升大众整体的审美水平,满足群众的精神文化需要。与此同时,在新时代,科学有效做好群文美术辅导理念的转型升级工作,可以加强专业与群文美术“引进来”与“走出去”,深度挖掘群文美术题材内容的鲜明特色,有机打造高水平的群文美术辅导团队。

“终身美育学校”背景下文化馆全民艺术普及的创新研究

“终身美育学校”背景下,文化馆在全民艺术普及中发挥着至关重要的作用。因此,文化馆在可持续发展中应当明确人民群众对精神文化生活的多元化需求,积极创新全民艺术普及的有效策略,提高群众艺术素质。本文对“终身美育学校”背景进行概述,并分析了文化馆全民艺术普及工作内涵与现状,提出了相应的创新策略,以期为相关人员提供参考。

从歌曲《京岛阿娇》想起

京族人民在长期的生活中创造了不少内容丰富多彩的民歌,《过桥风吹》(文中简称《风吹》)流传历史悠久。歌曲《京岛阿娇》(文中简称《阿娇》)源流于《风吹》,是2003-2004年获第七届“文华奖”和国家舞台艺术精品工程奖广西民族音画《八桂大歌》的其中部分音乐(词:黄淑子,曲:杜鸣,演唱:常安,独弦琴演奏:王能,演出:柳州市桂剧团)。

青少年声乐学习的技巧及注意事项

音乐是人类的一种精神文化,其对于青少年的成长有积极的作用,可以培养他们自信大方精神,提高他们艺术素养。但是在声乐学习当中,必须遵循一些方法技巧以及规避注意一些事项,否则将会对青少年造成身体以及心理上不良影响。本论文对青少年声乐学习技巧以及注意事项进行整理,希望对致力于声乐学习的青少年能够有一些助力。