探究小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略

随着社会的发展,家长、学校及全社会越来越重视对孩子的教育。这点在孩子进入小学后尤其备受关注,因为小学教育是高等教育的基础。那么在小学学习的过程中,关于在数学学科中如何培养孩子的逻辑思维能力的问题也越来越受到注重,是否拥有较好的逻辑思维能力可以说是能够决定一个学生优秀与否的关键。本文对在小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养方法做出探讨,以期在未来教育教学中为教育工作者提供一定的借鉴。

小学数学审题能力的培养探索

在解决数学问题时,审题是一项必须经历的环节,决定着问题能否顺利解决,因此需要教师注重培养学生的审题能力。良好的审题能力能够帮助学生有效寻找到问题的含义,抓住数量之间的关系,从而更好的解决问题。相反的,倘若学生审题能力不强,解题时就会找不到办法,学习效率自然会受到极大的影响。在小学数学课堂教学中,学生普遍是通过做题积累知识的,因此具有良好的审题能力对小学生来说非常重要。在具体教学过程中,教师必须采取适当的教学方法培养学生的审题能力,以此提升其学习效率。

浅谈小学数学简便运算教学方法的研究

在小学数学教学中,简便运算属于重要内容,小学阶段各项数值的运算,四则运算,均有简便运算思想的渗透。教师应以简便运算数学思想来启发学生主动思考,指导其掌握简便运算的方法,提高学生的运算能力。