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以创新创业人才培养促进学风建设路径探究
被引量:
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作者
吴鹏
杨秋格
《教育教学论坛》
2020年第28期139-140,共2页
该文认为,推进大学生创新创业教育改革,探究学风建设新路径是实施人才培养质量工程的关键环节。将创新创业教育作为学风建设的重要方式,制定管理办法,在创新创业理论教学、创业空间建设、实习实训活动中开展创新创业教育,把创新创业教...
该文认为,推进大学生创新创业教育改革,探究学风建设新路径是实施人才培养质量工程的关键环节。将创新创业教育作为学风建设的重要方式,制定管理办法,在创新创业理论教学、创业空间建设、实习实训活动中开展创新创业教育,把创新创业教育融入学风建设的全过程,进而提高应用型本科人才培养质量。研究成果可为其他高校推广创新创业人才培养工作提供一定的借鉴和参考。
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关键词
创新创业教育
学风建设
人才培养
实践教学
教学改革
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题名
以创新创业人才培养促进学风建设路径探究
被引量:
1
1
作者
吴鹏
杨秋格
机构
防灾
科技
学院
教务处创新创业办公室
防灾科技学院信息工程学院计算机公共课教研室
出处
《教育教学论坛》
2020年第28期139-140,共2页
基金
2018年度度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于大创项目及学科竞赛成果推动双创体系构建研究”(2018GJJG471)
2019年度防灾科技学院“思政教育”研究与“课程思政”教改专项建设项目“思政教育融入高校双创教育体系的途径研究”(2019SZJY15)。
文摘
该文认为,推进大学生创新创业教育改革,探究学风建设新路径是实施人才培养质量工程的关键环节。将创新创业教育作为学风建设的重要方式,制定管理办法,在创新创业理论教学、创业空间建设、实习实训活动中开展创新创业教育,把创新创业教育融入学风建设的全过程,进而提高应用型本科人才培养质量。研究成果可为其他高校推广创新创业人才培养工作提供一定的借鉴和参考。
关键词
创新创业教育
学风建设
人才培养
实践教学
教学改革
Keywords
innovation and entrepreneurship education
construction of style of study
personnel training
practice teaching
teaching reform
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
以创新创业人才培养促进学风建设路径探究
吴鹏
杨秋格
《教育教学论坛》
2020
1
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