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浅谈乡镇义务教育督导评估
1
作者
史丰胜
《山西教育(管理版)》
1994年第9期7-8,共2页
浅谈乡镇义务教育督导评估阳城县教委督导室史丰胜发展义务教育关键在县(区),重点在乡(镇)。随着义务教育的不断发展和教育管理系统的逐步完善,各地普遍加强了对乡(镇)义务教育的督导评估,有效地促进了义务教育的深入发展。现...
浅谈乡镇义务教育督导评估阳城县教委督导室史丰胜发展义务教育关键在县(区),重点在乡(镇)。随着义务教育的不断发展和教育管理系统的逐步完善,各地普遍加强了对乡(镇)义务教育的督导评估,有效地促进了义务教育的深入发展。现就县(区)如何有效地督导评估乡(镇...
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关键词
督导评估
办学单位
管理系统
问题解决
指标体系
督导人员
教师待遇
自我评估
层次指标
宏观指导
原文传递
题名
浅谈乡镇义务教育督导评估
1
作者
史丰胜
机构
阳城县教委督导室
出处
《山西教育(管理版)》
1994年第9期7-8,共2页
文摘
浅谈乡镇义务教育督导评估阳城县教委督导室史丰胜发展义务教育关键在县(区),重点在乡(镇)。随着义务教育的不断发展和教育管理系统的逐步完善,各地普遍加强了对乡(镇)义务教育的督导评估,有效地促进了义务教育的深入发展。现就县(区)如何有效地督导评估乡(镇...
关键词
督导评估
办学单位
管理系统
问题解决
指标体系
督导人员
教师待遇
自我评估
层次指标
宏观指导
分类号
G639.20 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
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1
浅谈乡镇义务教育督导评估
史丰胜
《山西教育(管理版)》
1994
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