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拨开“圈养教育”的迷雾
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作者 李荣灿 伍剑婷 貌永明 《师道(人文)》 2010年第7期66-67,共2页
尊敬的校长:您好!两个月,我们没有体育课,没有在操场游戏;两年,我们没有开过校运会,没有参加过春游。下课了,教室是我们唯一的乐园,作业是我们唯一的任务。
关键词 教育 圈养 体育课 校运会 校长 游戏 操场 教室
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班干部不是“托儿”
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作者 伍剑婷 《师道(人文)》 2009年第10期34-36,共3页
“托儿”原本是北京方言,《现代汉语词典》的解释是“从旁诱人受骗上当的人”。当前中国各行各业都出现了形形色色的“托儿”一族。2009年春节晚会,刘谦表演完魔术后,主持人董卿慌忙解释——“我不是刘谦的‘托儿”’。趣笑之余,让... “托儿”原本是北京方言,《现代汉语词典》的解释是“从旁诱人受骗上当的人”。当前中国各行各业都出现了形形色色的“托儿”一族。2009年春节晚会,刘谦表演完魔术后,主持人董卿慌忙解释——“我不是刘谦的‘托儿”’。趣笑之余,让人不禁感慨“托儿”已成为了一种独特的社会现象。 展开更多
关键词 班干部 《现代汉语词典》 北京方言 春节晚会 社会现象 主持人
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教师的课堂“话语霸权”
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作者 伍志贤 伍剑婷 《师道(人文)》 2010年第9期31-32,共2页
所谓“话语霸权”,就是在表达某个观点时.用居高临下的态势、说一不二的语气、绝对权威的结论,先向受众灌输某种意念,强硬接受.先人为主。细细斟酌话语霸权的含意,发现教师有可能是“话语霸权”的使用者。究竟现实课堂教学中教师... 所谓“话语霸权”,就是在表达某个观点时.用居高临下的态势、说一不二的语气、绝对权威的结论,先向受众灌输某种意念,强硬接受.先人为主。细细斟酌话语霸权的含意,发现教师有可能是“话语霸权”的使用者。究竟现实课堂教学中教师存在哪些话语霸权的现象,学生有何感想与感受? 展开更多
关键词 话语霸权 课堂教学 教师 使用者 灌输 学生
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