初中语文教学中学生阅读能力的培养策略探究

在初中语文课程教学的开展中,阅读是非常重要的组成部分,引导学生学会阅读,也是初中教师在语文阅读教学中的重要任务。 因此,在当前,初中教师在语文课程教学的开展中,就应该将语文教学作为主阵地,多举并施加大对学生阅读能力的培养,使得学生在阅读的过程中提高质量和效率,更加得法,使得理想的课程教学效果得到达成。

幸福在学生的理解中

教师职业的幸福体现在哪里？不同的老师有不同的体会，有的老师认为“幸福在学生的理解中”；有的老师则认为幸福是属于心灵的．就像物质上富有的王子不能拥有樵夫的快乐，生活相对清贫的老师不妨“做一个快乐的樵夫”；和学生“一起看过桃花雨”的老师则认为能在孩子童年的记’忆中留下一笔亮丽的色彩，也不失为一种幸福；

新课标下数学教师的三重角色

丰富学生的学习方式，改进学生的学习方法，使学生学会学习，为终生学习和终身发展打下良好的基础．是新课程的基本理念。用新课程的理念，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，对曾经被视为经验的观念和做法进行了重新审视，现将在教学中反思得到的一些体会总结出来，以求与同行共勉。

双眸

这一刻，特别安静，教室的灯光明亮地照着。从大家清晰的心跳声中．我体会到了一份肃穆和庄严。这一分钟。似乎比任何一分钟都漫长。

“钢铁”是怎样炼成的

晚上八点半的时候，学校所有学生寝室的灯都已经熄了。