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目标展示灵活 德育全面渗透——小学语文第一册《看图读拼音识字10》教例评析
1
作者
龙燕秀
《广西教育》
1998年第6期32-33,共2页
目标展示灵活德育全面渗透———小学语文第一册《看图读拼音识字10》教例评析阳朔县教研室龙燕秀【教例】教学目标:1看懂图画,理解拼音句群的意思。2学会本课6个生字。3培养学生有礼貌、自觉遵守公共秩序的好品质。教具...
目标展示灵活德育全面渗透———小学语文第一册《看图读拼音识字10》教例评析阳朔县教研室龙燕秀【教例】教学目标:1看懂图画,理解拼音句群的意思。2学会本课6个生字。3培养学生有礼貌、自觉遵守公共秩序的好品质。教具准备:课本彩图投影图片,生字卡等。...
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关键词
小学语文
目标展示
教学目标
全面渗透
公共场所
德育
教例
阳朔县
遵守公共秩序
句群
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题名
目标展示灵活 德育全面渗透——小学语文第一册《看图读拼音识字10》教例评析
1
作者
龙燕秀
机构
阳朔县教研室
出处
《广西教育》
1998年第6期32-33,共2页
文摘
目标展示灵活德育全面渗透———小学语文第一册《看图读拼音识字10》教例评析阳朔县教研室龙燕秀【教例】教学目标:1看懂图画,理解拼音句群的意思。2学会本课6个生字。3培养学生有礼貌、自觉遵守公共秩序的好品质。教具准备:课本彩图投影图片,生字卡等。...
关键词
小学语文
目标展示
教学目标
全面渗透
公共场所
德育
教例
阳朔县
遵守公共秩序
句群
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
目标展示灵活 德育全面渗透——小学语文第一册《看图读拼音识字10》教例评析
龙燕秀
《广西教育》
1998
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