高职院校学生创新创业训练计划项目探索与实践——以阳江职业技术学院庄子庄文化服务中心项目为例

创新创业训练,是针对高职院校学生开展的教学计划,其目的是为了培养学生的创新能力,为学生未来的工作和学习奠定良好的基础。为探索高职院校学生创新创业训练计划项目的实践策略,本文选择以阳江职业技术学院庄子庄文化服务中心项目为例,围绕高职院校学生创新创业存在的创新创业教育理念、教育课程不完善等难点进行分析,针对项目的运行情况、实践经验、营销策略、经营项目等展开讨论,并提出高职院校学生展开创新创业训练计划项目的策略,希望为相关人员提供一些参考。

庄子的生命理想观对大学生健康心理塑造的启示

庄子的生命理想观体现在实现无限对有限的超越、实现自由对圈定的超越和实现理想对现实的超越。充分发掘庄子生命理想观的思想内涵,将其应用于大学生心理健康教育,彰显其现实意义和时代价值,是对优秀传统文化的继承与发扬,又是为大学生健康心理的塑造拓展新途径。

论《庄子》中积极心理学思想的创新性转化

《庄子》是中国古代哲学的重要经典之一,其中包含了丰富而深刻的思想。文章着眼于《庄子》中积极心理学思想的创新性转化,探讨其对现代心理学的启示。文中梳理了《庄子》中有关积极心理学的思想,分析了这些思想的创新性转化,即它们在当时的社会背景下是非常前卫的,对于推动人类心理学的发展有着重要的作用。通过研究《庄子》中的思想,我们可以更好地理解人类心理学的发展历程,同时也可以为现代高校心理健康教育的研究和实践提供有益的参考。