终生体育理念贯穿学校体育中的探究

在学校教育中,体育课一直以来都受到学生的欢迎。而随着教育体制的不断改革,体育课也越来越受到各方人士的支持与关注,与此同时终生体育的理念也得到更大范围的推广。众所周知,体育运动可以锻炼身体,对形成健康良好的精神状态和面貌也有极大的帮助。而终生体育理念的贯穿需要一个过程。通过学校教育中的体育课程传递该理念。

抓好中职学校德育课的“依法治国”教育

十八届四中全会于2014年10月举行,全会做出全面推进依法治国决定,中职学校德育课应借此东风,依据十八届四中全会精神,利用德育教材相关内容,加强对学生的"依法治国"教育。

层状二硅酸钠——新一代无磷洗涤剂助剂

对新型无磷洗涤剂助剂层状二硅酸钠的合成、性质以及应用方面的进展进行了简要评述。

关于新会计准则下会计科目变化的说明

新会计准则的实施,给会计专业的教学带来了巨大的冲击。新准则下部分会计科目的名称及其内容都有了较大的变化,而会计教材的内容跟不上变化,影响到了教师的正常教学。教师只有通过各种渠道及时了解会计政策的最新动态,了解并熟悉会计科目的所有变化,才有可能教给学生最新的、实用的会计专业知识。

高职财务会计实践教学之我见

会计实践性教学是指学生通过会计模拟实验或到单位实习等手段,将会计理论知识与实践技能相结合,提高其动手操作能力的教学活动。理想的会计实践性教学是组织学员深入企业及其他单位进行实习,了解会计工作环境并掌握实际操作技能。但是受多种因素的制约,校外实习日趋困难,各学校都加大了校内会计实验室的建设,通过会计模拟实验的办法弥补学生会计学习的不足,学生在模拟实验室中能接触到一些较真实的会计资料,通过自己动手操作,提高感性认识,提高动手操作能力,但其中还存在一些不足。为此,完善财会实践教学是当务之急。

对中专体育课中激励教学法的探究

中专体育课程旨在提升学生的身体素质,培养学生的健全人格,以此推动学生全面发展。在具体教学过程中,激励教学法发挥着重要的作用,有利于激发学生体育学习的兴趣,提升学生的自信心,进而促进学生身心共同发展。该文简要概述了中专体育课中激励教学法的作用,探讨了激励教学法在中专体育课中的具体应用,以期能提高体育教学水平。

改革政治课考核方式的尝试

在传统教育模式影响下,大多数中专学校的思想政治课考试仍然以限时闭卷考试为主要形式。它只能反映学生的知识识记水平,而无法反映学生的觉悟程度和能力水平。为了实现政治课在学生素质培养中的重要功能,在校领导的支持和鼓励下,本人不断探索中专政治课考核方式的改革,从根本上突破了一次限时闭卷考试决定成绩的模式,形成了一个变考试为考核,重在平时,"以知识、能力、觉悟为内容,以结构分数为形式"的考核办法,取得了较好的效果。

语文能力考核方法浅议

语文教学改革应从提高学生听说读写的能力出发,遵循主体性、全面性的原则,平时考核与期末综合考核相结合,知识考核与能力测试相结合,只有这样,才能适应新世纪对于素质应用型人才的需要。

浅谈新形势下中小城市职业教育发展的新思考

随着新的职业教育政策的出台,职业学校的学生可以享受到国家的财政补贴,从而解决了农村及城市经济困难家庭中的学生想上学而上不起学的困难。学校的生源基本能得到保障,而学校如何能吸引更多的学生,并能留住学生就读,对职业学校提出了更高的要求。

全面改革政治课教学

结合近年来中职生整体存在的一些情况,我们要对政治课教育教学进行改革。改革政治课教学的思想观念,用先进的理念武装头脑;改革政治课的教学内容,教学要以教材为主;改革政治课的课堂教学方法,采用旨在培养学生学习兴趣、以学生为主的课堂教学方法;改革政治课的第二课堂教学,组织学生多搞一些活动;改革政治课的期末考试,加强对学生的教学管理,加强对学生的平时考核。

浅谈《工程力学》教学中的职业能力培养

通过《工程力学》教学实践,建立"过程完整化"教学模式,以实现知识传授和能力的培养,渗透职业素养教育,贯彻"以服务为宗旨,以就业为导向"的职业教育理念。

中专化学“复习方法”初探

根据教材特点和教学对象的特性,采用行之有效的"化学复习方法",既可提高学生的学习效率也能增强学生的学习兴趣。从而进一步提高中专生的综合能力和专业素质。

论接受式学习

首先对接受式学习的基本内涵进行了探讨,然后分析了以往接受式学习的弊端,最后强调接受式学习不应该被淘汰,而应该被加强和巩固。

浅析如何提升计算机基础课堂教学的高效性

在互联网和科技飞速发展的当下,计算机与我们的生活关系日益密切,基本的计算机基础知识已经是当代人们交流、工作、学习、生活过程中所必须具备的能力。青少年(中职学生)学习能力强,日后对计算机的使用会较为频繁,这也就要求教师在教学过程中提升计算机基础课堂教学的高效性,帮助学生快速掌握正确的计算机基础知识。下面,笔者将从“采用自主教学法,转变授课模式”“优化生活化的提问方式,提升学习兴趣”“优化作业布置,组织特色计算机活动”“提高执教者的计算机能力,注重范作影响”四方面,对如何提升计算机基础课堂教学的高效性做出显现的探索和研究。

两步作图法在AutoCAD教学中的应用

运用两步作图法开展AutoCAD课程讲解,为培养学生的综合绘图能力,加强学生绘图技巧训练,提高学生综合素质,更好地掌握AutoCAD操作技能起到了很大的作用。

浅谈体育教学中的心理健康教育

心理健康教育是学生心理发展的需要 ,体育教学对发展学生的心理健康有独到之处。在体育教学中 ,要通过引导学生正视现实、培养学生善于与人相处的品德、激发学生学习兴趣、排除焦虑情绪、建立体育锻炼兴趣等方式 ,加强对学生的心理健康教育。

青年学生心理疾病的成因分析及对策探讨

本文对目前大中学生中越来越严重的心理健康问题进行了探讨 ,分析了造成青年学生心理疾病的主客观原因 ,并提出了解决这一重大的对策和方案。

应重视对青少年的心理健康教育

青少年时期是一个人良好心理素质形成的关键时期。但多数青少年存在着学习考试、社会适应、人际交往等心理障碍,如果得不到及时有效的自我调解和成人的指导,就难免回出现心理异常或心理疾患,长此以往就有可能导致不良后果甚至犯罪,所以作为学校,在重视知识教育的同时也不能忽视对青少年的心理健康教育。

体育课如何培养学生的健康情感

体育教学中情感是教学活动的灵魂,如果在体育教学中能够创设良好的情感环境,采用得当的教学方法,就能使每节体育课都成为育体、育心、育人的过程,既培养了学生健康的体魄,又塑造了学生的健康情感.

试用等距计算法测量平晶平面度

针对平晶平面度偏差 。