基于网络学习空间的自主学习

随着阳泉教育资源公共服务平台的开通,不知不觉间我们成了这个平台的常客。通过利用网络学习空间发布课程、管理学生作业、关注学生成长过程、和学生进行跨时空交流等等,我们慢慢熟悉了利用网络课程来辅助教学,孩子们也习惯了每天利用电脑或手机来进行学习、讨论、交流。随着这种学习生活方式的改变,孩子们的精神面貌、交际能力也在悄然发生变化,进而迁移到了他们的学习质量提升上,直到一个学期末。