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智慧大棚应用于信息科技“物联网+智慧农业”作业设计的探究——以阳谷县李台镇小学为例
1
作者
丁璇
焦伟静
时耀熙
《环球慈善》
2024年第10期0001-0003,共3页
本作业设计旨在引导小学生探究智慧大棚在“物联网 智慧农业”中的应用,通过结合信息技术和农业知识,激发学生对现代农业科技的兴趣。在设计中,学生将学习智慧大棚的基本概念、系统组成以及其在农业生产中的重要作用。 作业设计首先介...
本作业设计旨在引导小学生探究智慧大棚在“物联网 智慧农业”中的应用,通过结合信息技术和农业知识,激发学生对现代农业科技的兴趣。在设计中,学生将学习智慧大棚的基本概念、系统组成以及其在农业生产中的重要作用。 作业设计首先介绍了物联网技术在农业领域的应用背景,引出智慧大棚的概念,并解释其通过集成传感器、网络通信、大数据等技术,实现对农作物生长环境的实时监测与智能调控的功能。接着,学生将通过动手实践,了解智慧大棚的系统构成,包括环境感知层、数据传输层、智能决策层和应用执行层等部分。 在作业设计的过程中,学生需要分组合作,完成一系列任务。这些任务包括学习如何选择及种植、管理农作物,配置和使用传感器来监测农作物生长环境的关键参数,如温度、湿度、光照等;探索数据传输的方式,了解无线通信技术在农业物联网中的应用;利用数据分析工具,对收集到的数据进行处理和分析,为智能决策提供支持;以及设计并执行相应的操作策略,如灌溉、施肥等,以改善作物生长条件。本探究主要通过设计一个作业实施环节“主题设计 - 任务发布 - 作业提交 - 过程评价 - 成果展示”五个过程来最终完成信息科技“物联网 智慧农业”作业设计。通过本次作业设计,学生将能够深入理解智慧大棚的工作原理和应用价值,提升他们的信息素养和实践能力。同时,学生还将学会团队合作和解决问题的方法,培养创新精神和科学素养。
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关键词
信息科技
物联网
智慧农业
作业
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题名
智慧大棚应用于信息科技“物联网+智慧农业”作业设计的探究——以阳谷县李台镇小学为例
1
作者
丁璇
焦伟静
时耀熙
机构
聊城市电化教育馆
阳谷县
第一
小学
阳谷县李台镇小学
出处
《环球慈善》
2024年第10期0001-0003,共3页
基金
山东省教育发展研究课题:智慧大棚应用于信息科技教学的探究(编号:FJ052)
文摘
本作业设计旨在引导小学生探究智慧大棚在“物联网 智慧农业”中的应用,通过结合信息技术和农业知识,激发学生对现代农业科技的兴趣。在设计中,学生将学习智慧大棚的基本概念、系统组成以及其在农业生产中的重要作用。 作业设计首先介绍了物联网技术在农业领域的应用背景,引出智慧大棚的概念,并解释其通过集成传感器、网络通信、大数据等技术,实现对农作物生长环境的实时监测与智能调控的功能。接着,学生将通过动手实践,了解智慧大棚的系统构成,包括环境感知层、数据传输层、智能决策层和应用执行层等部分。 在作业设计的过程中,学生需要分组合作,完成一系列任务。这些任务包括学习如何选择及种植、管理农作物,配置和使用传感器来监测农作物生长环境的关键参数,如温度、湿度、光照等;探索数据传输的方式,了解无线通信技术在农业物联网中的应用;利用数据分析工具,对收集到的数据进行处理和分析,为智能决策提供支持;以及设计并执行相应的操作策略,如灌溉、施肥等,以改善作物生长条件。本探究主要通过设计一个作业实施环节“主题设计 - 任务发布 - 作业提交 - 过程评价 - 成果展示”五个过程来最终完成信息科技“物联网 智慧农业”作业设计。通过本次作业设计,学生将能够深入理解智慧大棚的工作原理和应用价值,提升他们的信息素养和实践能力。同时,学生还将学会团队合作和解决问题的方法,培养创新精神和科学素养。
关键词
信息科技
物联网
智慧农业
作业
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
智慧大棚应用于信息科技“物联网+智慧农业”作业设计的探究——以阳谷县李台镇小学为例
丁璇
焦伟静
时耀熙
《环球慈善》
2024
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