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题名论钢琴艺术指导在教学中的作用
被引量:4
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作者
方靓
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机构
阿克苏职业技术学院艺术系
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出处
《黄河之声》
2016年第19期37-37,共1页
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文摘
钢琴艺术指导在教学中发挥着重要的作用,能有效培养学生在钢琴艺术学习方面的综合能力。钢琴无疑是世界上最好的伴奏乐器之一,一直以来受到人们的喜爱。钢琴艺术指导虽然是一门新的学科,但是却在学生中非常受欢迎。钢琴艺术指导在钢琴教学中具有举足轻重的作用,它主要通过钢琴伴奏和声乐表演来指导学生更好的掌握相关知识,增加弹唱的情感性。
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关键词
钢琴艺术指导
教学
作用
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名高校钢琴教学中学生创新能力的培养策略探讨
被引量:14
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作者
孙晓英
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机构
阿克苏职业技术学院艺术系
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出处
《音乐时空》
2016年第8期94-95,共2页
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文摘
毋庸置疑,紧随着社会经济的快速化发展以及诸多高等院校深化教育改革的迈进,不少高校都将开展教学改革的重心转移到学生群体上,更加突出的表现在学生自主创新能力与学习素养的培养上,希望通过此条路径切实的增强学生钢琴演奏的水准,继而整体上提升对于钢琴演奏把握的能力。本文将浅析高校钢琴教学课程的概况,关注于高校钢琴教学的荆棘所在,有针对性的提出革新与改进策略,望对日后高校钢琴教育教学中学生创新能力培养有所增益。
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关键词
高校钢琴教学
创新能力
荆棘所在
探究路径
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名高职钢琴教学中体验式教学法的运用
被引量:4
- 3
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作者
冯妮娜
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机构
新疆阿克苏职业技术学院艺术系
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出处
《艺术评鉴》
2017年第6期90-91,共2页
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文摘
教学方法对于教学活动具有重要的影响,教学方法得当可以有效地提升教学的效果。体验式教学法可以提升学生的学习兴趣,在教学活动中的应用越来越广泛。高职钢琴教学活动中可以利用体验式教学法来提升教学效果,文章主要分析了高职钢琴教学的原则、介绍了体验式教学法在钢琴教学中的重要作用,并提出了体验式教学法在高职钢琴教学活动中的具体应用,充分发挥体验式教学法的作用。
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关键词
钢琴教学
体验式教学法
应用
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分类号
J623.9
[艺术—音乐]
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题名关于钢琴即兴伴奏的训练及教学思考
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作者
孙晓英
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机构
阿克苏职业技术学院艺术系
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出处
《艺术评鉴》
2016年第12期161-162,共2页
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文摘
钢琴即兴伴奏是我国各大高校音乐教学中不可或缺的一部分,它作为表演艺术科目具有综合性,不仅受到教师的关注,也得到了学生的青睐。在音乐教学活动中发挥着十分关键的作用,在提高学生的演奏水平的前提下,拓宽了学生的操作与思维空间。本文在探讨即兴伴奏的训练时,分析了现存的一些问题,并根据现实状况总结了相关改进方法。
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关键词
钢琴
即兴伴奏
训练
教学思考
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名八度法在钢琴演奏中的难度与训练措施分析
被引量:1
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作者
刘红梅
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机构
新疆维吾尔自治区阿克苏职业技术学院艺术系
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出处
《北方音乐》
2020年第20期163-165,共3页
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文摘
在钢琴弹奏中,八度法经常被视为最困难的技术之一,而大部分钢琴作品高潮部分的演奏与表现需要利用八度法。对于许多钢琴演奏者来说,正是因为未能合理地使用八度法,而导致出现了多种伤病。因此,在钢琴演奏领域,对八度法的熟练掌握程度也被视为判断钢琴演奏者是否专业的重要标准。从严格角度出发,在钢琴演奏法中应用八度法,需将之作为双音训练的重要内容,但是,因为八度法在钢琴演奏中有着明显的难度与特殊要求,也需要将八度法作为钢琴演奏训练的基础内容与单独的特别训练项目。本次研究就将深入探究有关八度演奏方法的训练难点以及应对策略,希望能为今后的钢琴学习者提供可参阅资料。
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关键词
八度法
钢琴演奏
连音
训练措施
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分类号
J62J6
[艺术—音乐]
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题名普及音乐教育的意义探析
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作者
陆康
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机构
阿克苏职业技术学院艺术系
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出处
《黄河之声》
2017年第8期40-40,共1页
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文摘
音乐教育是以音乐为内容的一种教育实践活动,促进学习者智能的发展,提高学习者的记忆力、想象力、协调能力和语言表达能力等,音乐教育在培养人的过程中,还具有能够有效地增强学习者的政治思想水平,培养学习者的审美能力和高尚的情操,增强学习者的思维能力和想象能力,素质教育音乐教育还可以培养学习者的审美意识和人际交往能力等重要意义,探索音乐教育对于开展好音乐教学具有指导意义。
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关键词
普及
音乐教育
意义
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分类号
J60-4
[艺术—音乐]
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题名关于高校舞蹈教学中提高学生舞蹈表现力的策略研究
被引量:5
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作者
龙巧
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机构
阿克苏职业技术学院艺术系
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出处
《明日风尚》
2018年第14期191-191,共1页
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文摘
舞蹈,素有'艺术之母'的美称,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。舞蹈是一种人体动作的艺术,是通过肢体语言,将人物的思想情感、情节内容充分表达出来。因此,在具体的高等舞蹈教学中,必须要不断提高学生的舞蹈表现力,让学生在舞蹈表演中充分实现舞蹈技术与情感的统一。本论文以高校舞蹈教学为研究切入点,对舞蹈表现力培养的重要性进行了分析,并在此基础上对提高舞蹈表现力的培养策略进行了详细的研究。
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关键词
高校舞蹈
舞蹈表现力
教学策略
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J70-4
[艺术—舞蹈]
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题名民族舞蹈文化的传承与民间舞蹈教学探究
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作者
古力克孜·莫合塔尔
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机构
阿克苏职业技术学院艺术系
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出处
《明日风尚》
2018年第14期148-148,共1页
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文摘
我国是一个统一的多民族国家,在漫长的历史发展当中衍生了丰富多彩的民族舞蹈文化,成为我国乃至人类的精神财富。新时代下,新文化严重挑战了传统文化,使得传统文化濒临消亡,这引起人们高度重视。民族舞蹈文化构成了民族文化很重要的一个层面,通过多种措施,保护及继承,使用民族文化大放异彩。分析并研究民族舞蹈文化传承和民间舞蹈教学,希望为民间舞蹈教学提供理论依据。
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关键词
民族
舞蹈文化
传承
教学
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名语文教学过程中提高学生的民族精神
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作者
阿不都萨拉木·托胡提
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机构
新疆阿克苏职业技术学院艺术系
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出处
《中华少年》
2017年第24期17-18,共2页
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文摘
随着新课改的不断深入,语文教学在整个课程教学体系当中变得尤为重要,尤其是在'应试教育'下,当代学生更加重视英语的学习而轻视语文的学习,这会导致我们本国的文化传承遭到重大打击。因此,如何让学生在语文学习过程中提高其民族精神和民族自豪感,是让学生重拾语文学习的重要推动力。
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关键词
语文教学
语文学习
民族精神
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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