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对幼儿园教学中多媒体技术的应用探讨
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作者 郭园园 《成功》 2017年第11期213-213,共1页
在教育改革中就要主动将新型的教学方法与技术融入到课堂教学中去,为学生创造出高质量的平台,优化课堂教学效果,满足学生的学习与发展需求。因此,在幼儿园教育中教师就要运用好多媒体技术,提高教学质量。基于此本文针对幼儿园教学中运... 在教育改革中就要主动将新型的教学方法与技术融入到课堂教学中去,为学生创造出高质量的平台,优化课堂教学效果,满足学生的学习与发展需求。因此,在幼儿园教育中教师就要运用好多媒体技术,提高教学质量。基于此本文针对幼儿园教学中运用多媒体技术进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。 展开更多
关键词 幼儿园 课堂教学 多媒体技术 应用探讨
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对幼儿园教学中情境创设的探索分析
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作者 张梦莹 《成功》 2017年第14期141-141,共1页
随着教育改革的不断发展,对幼儿园教学也提出了全新的要求。因此,在教学中教师就要从情境创设上手,以此来激发出学生的学习积极性,培养好学生的分析与解决问题能力。基于此本文针对幼儿园教学情境创设进行了简要阐述,并提出几点个人看法... 随着教育改革的不断发展,对幼儿园教学也提出了全新的要求。因此,在教学中教师就要从情境创设上手,以此来激发出学生的学习积极性,培养好学生的分析与解决问题能力。基于此本文针对幼儿园教学情境创设进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。 展开更多
关键词 幼儿园 情境创设 探索分析
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有效丰富谈话活动 充分提升幼儿语言能力
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作者 翟静怡 《成功》 2017年第11期69-69,共1页
语言能力培养是幼儿教育的重要组成部分。幼儿日常生活和学习中,随处可见各种谈话活动,教师必须有针对性的设计谈话内容与话题,营建良好的谈话氛围,逐渐在提升幼儿倾听能力的基础上,为幼儿形成良好的语言能力奠定良好的基础。
关键词 谈话活动 幼儿 语言能力 提升
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