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阿坝州经济社会发展与中国共产党的民族政策——兼论阿坝州区域经济发展策略
被引量:
1
1
作者
张国华
《阿坝师范高等专科学校学报》
2004年第3期33-35,共3页
党的民族政策是阿坝州经济社会发展的根本动力。教育落后、科技落后、人才缺乏、劳动力素质低下是制约阿坝州经济社会快速发展的沉重坠力。紧紧抓住国家实施西部大开发的历史机遇,围绕“绿色立州、稳定安排”的方针,调整产业结构,发展...
党的民族政策是阿坝州经济社会发展的根本动力。教育落后、科技落后、人才缺乏、劳动力素质低下是制约阿坝州经济社会快速发展的沉重坠力。紧紧抓住国家实施西部大开发的历史机遇,围绕“绿色立州、稳定安排”的方针,调整产业结构,发展优势产业,是阿坝州经济社会加快发展的主要策略。
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关键词
阿坝州
经济社会
中国共产党
民族政策
区域经济
羌族
绿色产业
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职称材料
物理教学中要善于发现和解决学生的疑眼
被引量:
8
2
作者
杨灿辉
《阿坝师范高等专科学校学报》
2008年第S1期44-45,共2页
"疑眼"是学生思维中普遍存在的种种障碍的关键点,通过对运用"类比法"和"过渡设问法"的探讨,及时发现和解决学生在学习过程中遇到的疑眼,对提高学生的学习兴趣有积极意义。
关键词
物理教学
学生思维
疑眼
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职称材料
语文教学中德育、美育的熏陶
3
作者
叶莉
《阿坝师范高等专科学校学报》
2006年第F12期84-85,共2页
文章从语文教学特点出发,阐述了语文学科与德育、美育的内在联系。首先是语文教学中的思想品质教育。通过对课文的分析评讲,潜移默化地对学生思想品质进行熏陶,促进其正确品格的形成。作文教学可通过命题的选择、写作角度的切入等形式,...
文章从语文教学特点出发,阐述了语文学科与德育、美育的内在联系。首先是语文教学中的思想品质教育。通过对课文的分析评讲,潜移默化地对学生思想品质进行熏陶,促进其正确品格的形成。作文教学可通过命题的选择、写作角度的切入等形式,联系自身实际,开启学生的思想,帮助他们正确认识社会。其次是语文教学中的审美教育。在语文教学中,文学作品的审美价值,一方面是通过教师的讲解加以传授,另一方面是通过学生自己的阅读和感受来体现。
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关键词
语文教学
体现
思想教育
审美教育
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职称材料
怎样让学生学好钳工技术
被引量:
2
4
作者
苏理勇
《阿坝科技》
2008年第1期46-48,共3页
当前,我国经济发展的速度不断加快,为了适应社会主义经济建设,要求全面提高劳动者的素质,作为职技校机修专业的学生,需要学好钳工基础理论,掌握其基本操作技能,良好地用于实践,逐步成为一名中高级钳工,为我国社会主义现代化建设做出应...
当前,我国经济发展的速度不断加快,为了适应社会主义经济建设,要求全面提高劳动者的素质,作为职技校机修专业的学生,需要学好钳工基础理论,掌握其基本操作技能,良好地用于实践,逐步成为一名中高级钳工,为我国社会主义现代化建设做出应有的贡献。本文作者根据本门课程教学内容和教学对象的特点,阐述了如何让学生掌握钳工技术的要领。
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关键词
钳工
教学方法
技术要领
原文传递
题名
阿坝州经济社会发展与中国共产党的民族政策——兼论阿坝州区域经济发展策略
被引量:
1
1
作者
张国华
机构
阿坝
州
中学
职业
技术学校
出处
《阿坝师范高等专科学校学报》
2004年第3期33-35,共3页
文摘
党的民族政策是阿坝州经济社会发展的根本动力。教育落后、科技落后、人才缺乏、劳动力素质低下是制约阿坝州经济社会快速发展的沉重坠力。紧紧抓住国家实施西部大开发的历史机遇,围绕“绿色立州、稳定安排”的方针,调整产业结构,发展优势产业,是阿坝州经济社会加快发展的主要策略。
关键词
阿坝州
经济社会
中国共产党
民族政策
区域经济
羌族
绿色产业
Keywords
ethnic policies
regional economy
Problems
strategies
分类号
F127.874 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
物理教学中要善于发现和解决学生的疑眼
被引量:
8
2
作者
杨灿辉
机构
阿坝州职业技术学校
出处
《阿坝师范高等专科学校学报》
2008年第S1期44-45,共2页
文摘
"疑眼"是学生思维中普遍存在的种种障碍的关键点,通过对运用"类比法"和"过渡设问法"的探讨,及时发现和解决学生在学习过程中遇到的疑眼,对提高学生的学习兴趣有积极意义。
关键词
物理教学
学生思维
疑眼
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文教学中德育、美育的熏陶
3
作者
叶莉
机构
阿坝州职业技术学校
出处
《阿坝师范高等专科学校学报》
2006年第F12期84-85,共2页
文摘
文章从语文教学特点出发,阐述了语文学科与德育、美育的内在联系。首先是语文教学中的思想品质教育。通过对课文的分析评讲,潜移默化地对学生思想品质进行熏陶,促进其正确品格的形成。作文教学可通过命题的选择、写作角度的切入等形式,联系自身实际,开启学生的思想,帮助他们正确认识社会。其次是语文教学中的审美教育。在语文教学中,文学作品的审美价值,一方面是通过教师的讲解加以传授,另一方面是通过学生自己的阅读和感受来体现。
关键词
语文教学
体现
思想教育
审美教育
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
怎样让学生学好钳工技术
被引量:
2
4
作者
苏理勇
机构
阿坝州职业技术学校
出处
《阿坝科技》
2008年第1期46-48,共3页
文摘
当前,我国经济发展的速度不断加快,为了适应社会主义经济建设,要求全面提高劳动者的素质,作为职技校机修专业的学生,需要学好钳工基础理论,掌握其基本操作技能,良好地用于实践,逐步成为一名中高级钳工,为我国社会主义现代化建设做出应有的贡献。本文作者根据本门课程教学内容和教学对象的特点,阐述了如何让学生掌握钳工技术的要领。
关键词
钳工
教学方法
技术要领
分类号
TG93 [金属学及工艺—钳工工艺]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
阿坝州经济社会发展与中国共产党的民族政策——兼论阿坝州区域经济发展策略
张国华
《阿坝师范高等专科学校学报》
2004
1
下载PDF
职称材料
2
物理教学中要善于发现和解决学生的疑眼
杨灿辉
《阿坝师范高等专科学校学报》
2008
8
下载PDF
职称材料
3
语文教学中德育、美育的熏陶
叶莉
《阿坝师范高等专科学校学报》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
怎样让学生学好钳工技术
苏理勇
《阿坝科技》
2008
2
原文传递
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参考文献
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