对高校非计算机专业计算机应用基础教学改革的思考

目前高校非计算机专业的计算机应用基础教学存在很多不合理问题,提高计算机应用基础的教学质量势在必行,本文就教学方法、教学内容、实验教学、考核办法等方面提出了一些教学改革的建议。

C语言在便携式设备数据接口中的应用

本文以HY-240128M-201液晶显示模块为列,利用C语言对ATMega8515型单片机进行编程来控制该液晶显示模块,从应用角度阐述了基于T6963C控制器的HY-240128M-201图形点阵式液晶显示模块(LCM)的组成和工作原理,以及与该模块连接的相关控制电路。

《C程序设计》课程的教学研究和探索

就教师与学生在C语言教学和学习过程中遇到的问题,本文从C语言的教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了笔者对《C程序设计》这门课程所进行的一些新的研究和探索。实践证明这些新的方法效果良好,它不仅有利于培养学生对学习程序设计语言的兴趣,而且还有利于培养学生在学习中分析问题与解决问题的能力。

专科院校创新型网络工程人才培养模式研究

以阿坝师范高等专科学校网络工程专业人才培养为例,针对大专院校网络工程人才培养所面临的尴尬境地,对现有培养模式和人才现状进行调查分析。同时,在实践教学的基础上,构建出一种适合大专院校网络工程人才培养的新模式。

基于Ad Hoc的虫洞攻击与防御研究综述

本文在分析无线Ad Hoc网络路由协议研究现状的基础上,指出无线Ad Hoc网络路由协议存在的脆弱性及针对协议漏洞所发起的几种主要攻击形式。重点分析虫洞攻击的基本原理及其当前的防御方法和不足,为今后更进一步研究安全路由协议打下基础。