学术词表研究综述

学术英语词汇在学术英语教学和学习中占有重要地位,直接影响学习者的学术成就。本文对AWL,AVL,ASWL等学术英语词表进行综述,并就词表开发中有关学术词汇还是通用词汇、词族使用、词形还原、词形标注等重要问题展开讨论。最后,本文就未来学术英语词表研究提出建议。

基于语料库的“确认”类同义副词的行为特征研究——以“的确、确实、实在、着实”为例

本文运用基于语料库的行为特征分析法,对"确认"类同义副词"的确、确实、实在、着实"的用法模式进行了研究。本研究首先从北京大学现代汉语语料库中筛选了4000条语料,对它们实施了9个大类39个小类的变量标注,然后运用聚类分析和对应分析考察了这组同义副词内部语义结构的异同。结果显示:1)"的确"和"确实"在多数情况下可互换使用,二者语义相似性最大;"着实"与其他三者的语义相似性最小。2)在对命题真实性表示确认时,四者主观性由高到低依次为:实在>的确/确实>着实;确认程度由高到低依次为:着实>实在>的确/确实。本研究采用量化分析法揭示了"确认"类同义副词的不同用法特征,例证了行为特征分析法在汉语词汇语义研究中的有效性与适用性。