不断强化小学语文阅读提升小学生语文阅读能力

随着我国教育改革的不断推行,国家对小学教育的重视程度也开始提升。小学教育阶段是一个为学生打基础的阶段,做好小学教育能够为学生未来的发展打下良好的基础。以小学语文学科教学为例,接下来本文将重点分析小学语文阅读教学。

小学班主任转化后进生的对策分析

在小学阶段后进生是一个亟待解决的问题,因为在班级以及学生群体中出现的其他问题,有很大一部分是由后进生所导致或者演化而来。作为班级的管理者—班主任,应当重视后进生的管理工作,并且直面后进生问题,将这一部分学生转化为优秀的学生。针对此种情况,班主任应当积极的转变自身的教育策略以及教育方法,为后进生敞开大门,激发其学习的兴趣。