优质微课制作在基础医学教学辅助中的应用探索

微课是信息化教学的重要辅助方式之一,在医学课程教学中有着广泛应用。但是,目前教学中所用的微课质量参差不齐,教学效果并不均一。为提高微课制作质量,最大程度发挥辅助教学效果,本文分析了当下微课制作的现状及存在问题,并结合此前制作的微课,分析优质微课制作的要素和重点,为快速、有效搭建并制作优质微课提供借鉴。