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翻转课堂与CBL在疼痛科住院医师规范化培训中的应用 被引量:5
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作者 曹芳莉 王伍超 +1 位作者 陈华伦 黄磐川 《中国继续医学教育》 2022年第11期52-55,共4页
目的研究在疼痛科住院医师规范化培训中应用翻转课堂结合案例教学法(CBL)教学模式的价值。方法文章纳入2016年1月—2020年10月我院疼痛科60名住院医师规范化培训学员开展研究。依据不同教学方式将住培学员分为对照组与研究组,其中对照... 目的研究在疼痛科住院医师规范化培训中应用翻转课堂结合案例教学法(CBL)教学模式的价值。方法文章纳入2016年1月—2020年10月我院疼痛科60名住院医师规范化培训学员开展研究。依据不同教学方式将住培学员分为对照组与研究组,其中对照组30名学员予以传统教学模式,而研究组30名学员则实施翻转课堂结合CBL教学模式,评估两组教学质量。结果研究组住培学员笔试考试成绩(包括基础知识与病例讨论)及临床技能考试成绩得分显著高于对照组;研究组住培学员在求知欲强烈、分析能力增强、具备评判性思维及教学满意度等方面问卷评分均高于对照组(P<0.05)。结论翻转课堂结合CBL教学模式在疼痛科住院医师规范化培训中合理应用具有显著效果,能够有效提高学员笔试及临床技能考核成绩,并有助于学员求知欲、分析能力及评判性思维的培养,从而促使教学满意度提升。 展开更多
关键词 翻转课堂 案例教学法 疼痛科 住院医师 规范化培训 综合能力考核 教育
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慢性疼痛神经生理机制的研究进展 被引量:19
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作者 陈华伦 周丽丽(综述) +2 位作者 胡理 郭晓丽 王伍超(审校) 《重庆医学》 CAS 2021年第10期1777-1781,共5页
慢性疼痛是世界范围内主要的身心障碍之一,其会引起患者生理和心理的不适感,并大幅增加医疗费用。本文将以神经病理性疼痛(NP)为例,概述慢性疼痛与神经损伤相关的特异性机制及与慢性化过程中共享的神经生理机制,并进一步阐明下丘脑-垂体... 慢性疼痛是世界范围内主要的身心障碍之一,其会引起患者生理和心理的不适感,并大幅增加医疗费用。本文将以神经病理性疼痛(NP)为例,概述慢性疼痛与神经损伤相关的特异性机制及与慢性化过程中共享的神经生理机制,并进一步阐明下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HPA)轴在疼痛慢性化过程中对中枢神经系统结构和功能重塑的调控。本文旨在促进对疼痛机制的认识,从而有助于监测和预防慢性疼痛的发生和发展,并为基于机制的靶向医疗提供理论参考。 展开更多
关键词 慢性疼痛 神经病理性疼痛 外周敏化 中枢敏化 下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴
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股外侧皮神经阻滞疗法中国专家共识(2019版) 被引量:3
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作者 郭晓丽 何睿林 +7 位作者 黄佑庆 金毅 林福清 马柯 魏俊 熊源长 姚明 朱谦 《实用疼痛学杂志》 2019年第4期242-249,共8页
股外侧皮神经发自第二、第三腰神经前支,支配大腿外侧的皮肤感觉,并且易发生解剖变异。与传统的盲法相比,神经电刺激器辅助下和超声引导下的神经阻滞方法具有较高的成功率。股外侧皮神经阻滞一般有两种入路,第一种入路在髂前上棘内侧,... 股外侧皮神经发自第二、第三腰神经前支,支配大腿外侧的皮肤感觉,并且易发生解剖变异。与传统的盲法相比,神经电刺激器辅助下和超声引导下的神经阻滞方法具有较高的成功率。股外侧皮神经阻滞一般有两种入路,第一种入路在髂前上棘内侧,第二种入路在髂前上棘下方,现在更推荐的是第二种入路方法,即在缝匠肌和阔筋膜张肌之间的脂肪垫寻找神经,此处的股外侧皮神经位置相对固定。 展开更多
关键词 神经传导阻滞 股外侧皮神经
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