对军事体育实战化教学改革的思考

为适应新形式、新要求,着力解决军事体育教学组训模式与实战化要求还不相适应的矛盾问题,以指导思想、科目设置和考核机制为抓手,提出三点意见:一是要注重导向,树正安全观,调动积极性;二是要结合作战任务和学科专业特点,优化训练内容,灵活组合科目;三是要突出团队作业,培养集体意识,实行对抗考核。三方面有机结合,深入推进军事体育实战化教学改革。

以实战化为牵引 加强军事地形学课程建设--兼谈“培养什么人”在军事课程建设中的一点思考

习近平主席指出:“中华民族实现伟大复兴,中国人民实现更加美好生活,必须加快把人民军队建设成为世界一流军队。”要创建一流军队,关键看人才,基础在教育。军事教育的首要问题是把握正确方向,即明晰“培养什么人”,军事地形学课程建设也不例外。社会主义核心价值观蕴含的政治文明,要求军人必须忠诚于党;蕴含的人民当家做主思想,要求军人必须报效国家;蕴含的敬业奉献精神,要求军人必须献身使命;蕴含的职业道德精神,要求军人必须崇尚荣誉。所以,军事地形学课程建设必须深入贯彻培育和践行社会主义核心价值观。