军校图书馆在线课程服务体系构建研究

为满足新型军事人才培养的需要,本文就军校图书馆在线课程服务体系的构建进行了探讨,剖析了在线课程服务对军校图书馆提出的挑战;针对新型军队院校办学特点,阐述了军校图书馆在线课程服务的主要内容;设计了军校图书馆在线课程服务体系的技术构架;结合军校的教育职能与培养目标,提出了军校图书馆开展在线课程服务的相关对策和建议。

基于卡拉杰克模型的军队院校文献资源供应商管理研究

供应商管理是文献资源采购工作的重要环节。与地方高校相比,军队院校文献资源采购规范化工作起步较晚,供应商管理工作尚存在供需双方关系定位不准确、供应商选择与评价指标不尽合理等问题。通过对国内外供应商管理研究现状和军队院校图书馆同行实际工作的调研分析,针对军队院校文献资源采购转型发展中面临的问题,提出了基于卡拉杰克采购模型的军队院校文献资源供应商管理优化方案。

军事创客空间构建研究

对创客空间进行简要阐述并首次提出军事创客空间的概念。从顺应新型军事人才培养的需要和提高军校学员创新能力的角度探讨了军校图书馆构建军事创客空间的意义。结合军校的教育职能与培养目标阐释了构建军事创客空间的基本原则、主要内容、构建策略及需要处理好的若干关系。

军队院校信息素质教育体系构建研究

[目的/意义]旨在为军队院校开展信息素质教育,培养高素质新型军事人才提供参考与建议。[方法/过程]以陆军工程大学近10年来3次全校范围内抽样调查为例,分析该校学员信息素质教育的变化趋势,总结现阶段军校信息素质教育存在的问题。[结果/结论]提出构建以基本信息应用能力为主的基础信息素质教育、以“三个面向”为导向的专业信息素质教育、以军民融合为主要形式的通用信息素质教育的军队院校信息素质教育体系;并从应对信息素质教育边缘化、改进教学模式、加强师资力量建设和完善配套资源等方面提出具体建议。

我国海洋预报技术发展前沿热点与趋势研究

运用文献计量学方法从学科分布、论文年代分布、基金资助机构分布、论文作者分析、热点关键词分析等方面,对《海洋预报》近10年的载文进行分析,梳理出我国海洋预报技术的发展前沿热点,并对未来发展趋势做出大胆预测,以期对未来的海洋预报研究提供参考和借鉴。

军队院校文献采编工作引入外包模式研究

军队院校由于其特殊性,在开展采编业务外包模式时与地方图书馆有较大差异。目前,很多军校图书馆尝试引入业务外包来缓解人手不足的压力,但在具体操作过程中出现了合同条款不够规范、加工编目质量难以把控等方面的问题,如何扬长避短、趋利避害,成为该文所要探讨的问题。

少儿阅读推广方式探讨——基于国民阅读调查报告的分析

只有重视阅读,才能提高民族素质。少儿时代是一个人养成良好习惯的最佳时机,阅读习惯和能力的培养应该从这儿开始。本文从建立少儿读者服务平台、分级设立少儿读者阅览区、进行家庭阅读指导等方面,谈如何开展少儿读者服务、推广少儿阅读。

MOOC背景下高校图书馆信息素养教育探析

MOOC模式的出现为高校图书馆信息素养教育带来了新的机遇,同时也提出了新的挑战。结合我国高校学生的信息素养教育现状,同时借鉴国际上先进的MOOC理念与模式,开展对比分析,给出以MOOC为代表进行高校图书馆信息素养教育新的途径,即改革当前落后的教育体制、构建符合实际需要的教育系统、培养高素质的信息素养教育人才、增加当前高校图书馆获取MOOC资源的相关方法,希望利用先进的信息技术实现高校人才的高效培养。

“海上丝绸之路”战略攸关区波浪能、风能开发预先研究

在没有专项经费支持情况下，“海上丝绸之路”战略攸关区波浪能、风能开发预先研究”项目组主动作为，紧贴“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“海上丝路”）建设对能源、环境的迫切需求，聚焦南海、印度洋等战略攸关区的波浪能、风能开发关键技术，在资源气候特征、等级区划、资源短期预报、长期预测、新能源大数据建设以及海洋工程防灾减灾等方面，取得了重要进展。项目研究成果为保障“海上丝路”建设的安全、高效展开提供了科技支撑、辅助决策，也为建设生态文明提供了技术途径。