在线教学中对学员学习督导的探索与实践

近年来,线上教学、混合教学逐渐成为军队院校教学改革的热点。新冠肺炎疫情的暴发催化了军校线上教学的发展,这就要求线上督导快速发展并与之匹配。在线上教学模式中,对“教”和“管”的督导易于实现而较多,但对“学”的督导则因无法实时直接获知学员学习状态而较少,故而成为在线教学督导的重点和难点。探索线上教学中对学员学习督导方面的一些思考、设计和建议,旨在为新体制下线上教学和混合教学督导提供参考。

基于大数据的教学督导信息采集与分析系统设计研究

本文针对当前高校教学督导中信息采集的时效性、可靠性、再利用性差等问题,开发设计了信息采集与分析系统。该系统借助信息技术手段收集教师教学过程性评价信息,利用新的评估模型对教学效果进行评价,并借助相对成熟的大数据算法对教学评价信息进行分析,可很好地指导教师进一步提高教学质量,经实际应用,能够满足高校教学督导的需求。

试论物联网条件下高校实验室信息化管理保障工作

物联网作为互联网的信息承载体,有效将现实世界数字化。在很多高校实验室的管理上,因为对物联网技术使用的不重视,造成了很多问题,影响了高校实验室信息化管理水平。文章试论物联网条件下高校实验室信息化管理保障工作,希望能够为高校实验室信息化管理保障工作提供一份有价值的参考。