雨课堂助力“高等数学”混合式教学的研究

随着时代的快速发展,现代信息教育已经进入人们视野,尤其是当下互联网、智能移动终端日益普及,各种类型的教育资源层出不穷,为教育工作提供较多帮助。与此同时,在新课改、素质教育背景下,学校教育要求也发生变化,传统教学方式已经很难满足教育需求,必须借助现代信息教育加以改善。雨课堂就是基于这一时代背景提出的,以升级课堂体验、加强师生互动、提高教学便捷性为核心,需要将其较好应用于“高等数学”教学中,保证教学质量。结合教学的实际情况,对雨课堂在“高等数学”混合式教学中的应用进行详细分析,以期为其他学科改进教学提供借鉴与参考。

课程思政理念下优秀士兵保送学员的应用数学绪论课教学设计

该节面向优秀士兵保送学员应用数学绪论课的教学设计,是课程思政理念下教学研究与实践成果之一;紧扣新要求,以培养高素质新型军事人才为目标导向,从优秀士兵保送学员实际情况出发,探寻数学课程中发挥立德树人协同效应的着力点,将数学课程教学与思想政治教育同向进行,以实现立德树人,为战育人的综合目标。教学设计依据学员未来岗位特点,紧紧围绕四个问题展开,每个问题给出了设计思路以及源自于教学实践的反馈建议;借助于战场电影片段,使学员了解在未来战争中数学的重要性;融入数学史知识,帮助学生建立数学知识框架。最后,介绍了课堂教学实践中的几点教学反思。