小学数学教学中如何融入游戏化教学方式

将游戏化教学方式合理运用到小学数学教学的课堂,以游戏为手段,最终服务于教学,能够有效提高课堂教学的趣味性,激发学生学习数学的兴趣,促进学生探索课堂的主动性,数学课堂游戏化教学中又具有着严谨性的特点,严谨中伴随着灵活和活泼的元素,一张一弛中足以让小学数学课堂更加的游戏化、趣味化、实效化。

新课程背景下小学数学教学中创设有效问题情境的策略

在新课标改革的背景下,如何做好小学数学的教学情境创设,已经成为了业界内的重点课题之一。受传统教育思想影响,教师与学生之间互动较少,普遍缺乏主动创新与学习的能力。为了改变这一现状,本文将根据上述内容进行分析讨论,以求得创设问题情境的具体方法。