经济类中职学校招生难的原因与对策

近年来,甘肃省经济类中职学校的招生规模开始回升,但与工科类中等职业学校相比,依然困难重重、举步维艰。一、经济类职业学校招生难的四个因素1.社会经济因素。从经济结构上来看,我国目前依然是典型的先进工业部门与落后的农业部门并存的二元经济结构,劳动力供给相对于劳动需求具有无限倾向;就社会用工情况来看,先前波及全球的金融危机所带来的消费及用人需求不足,也是形成无限劳动力供给的另一重要原因;劳动力市场供过于求现象的长期存在使中等职业教育发展面临严峻的外部环境。

加大改革管理力度 开创自学考试新局面

甘肃高等教育自学考试经过20多年的发展，为国家的经济建设培养了大批的专门人才，在构建终身教育体系、建设学习型社会的进程中发挥了重要作用。本文就甘肃高等教育自学考试如何迎接挑战，积极拓展自考生源渠道，谈谈笔者的一些看法。

互联网视域下的初中计算机教育教学改革新发展

随着时代的发展,互联网在各种领域都发挥了重要的作用,促进了社会的发展。在互联网视域下的初中计算机教育教学也进行了重大的改革,迎来了全新的发展。初中教师需要在计算机教学中结合新时代的改革理念优化教学内容,使学生的创新能力得到更加全面的发展,使学生的综合素养得到一定的提升。随着信息技术的不断发展,初中计算机教育教学也对学生提出了更高的要求。因此,教师需要精心设计教学方案和计划,使学生的计算机能力在学习的过程中得到有效的提高,使改革的理念贯彻在教学活动之中。本文将对互联网视域下的初中计算机教育教学中存在的问题和改革的有效策略进行探讨。

青少年犯罪的成因及对策

青少年是一个特殊的社会群体。他们正处于由未成年到成年的转化过渡时期，他们的思想、行为已由幼年的依赖心理变得相对独立、成熟。但他们毕竟缺乏社会经验，模仿、独断、叛逆心理悄然而生．如果受到不良环境的熏染，很容易走上违法犯罪道路。

让课堂焕发生命教育的光彩

教育的目的是什么?许多教育者常常追问.其中很多答案的共同点都在于提高教育质量和学生能力的培养,但其实又远远不止这些,更应该包括学生生命的激活和健康的成长.因此,教育过程中要融入生命教育的理念,并与我们当下的生活对接,通过教师不懈的努力,让课堂教学充满生命的气息,让每个孩子都绽放人生的光彩.

浅谈问题学生的转化

所谓问题学生,是指在学习上、纪律上和行为习惯上都有别于正常学生,并且不能够接受正常教育的学生。这些学生,往往表现你纪律性差、知识基础薄弱、行为习惯不好,扰乱纪律、破坏正常的教学秩序,危害班级体育,甚至于打架斗殴、招惹是非,危害学校甚至于社会。在教育教学中,如果这一部分学生不能够转化,往往会满盘皆输,一事无成。下面,我就结合多年的工作经验,谈谈如何转化这一部分学生。

农村初中问题学生家庭教育常见问题及对策

素质教育是我国教育的重要理念。但因地区经济发展不同,导致农村地区教育水平发展止步不前,进而出现了问题学生,加之没有形成良好的家庭教育氛围,对初中生身心的健康成长与发展造成了不利影响,阻碍着学生综合素养的提升与发展。基于此,文章分析了不良家教的现象,总结了初中问题学生的表现,并探寻了导致问题学生出现的因素,最后提出了可行的解决对策,期望文章的论述能够给相关工作者以借鉴,在有效对策的指引下促进初中生的健康发展。

浅谈中小学生良好品德的培养

当今,举国上下都高度关注教育教学质量,这是一件事关国家和民族发展的大事。在这种美好的氛围中,中国教育的崛起,是有目共睹的。但是在相对偏远的地区,在教育的发展中还存在严重的重智育、轻德育的现象,而且有愈演愈烈的势头。这是极其不好的,需要引起广大同仁的重视,要注重培养中小学生良好的品德。本文就培养中小学生良好品德的方法,谈五点建议。

深化招考改革背景下多元录取机制构建探索

人才培养制度的改革应跟随社会发展而不断进行调整。不可否认,我国的高考制度曾经在一个时期促进了我国的教育业迅速发展,但是,社会发展到今天,高考制度与时代发展的不适性也显露了出来,因此应对招考制度进行改革,应顺应社会的发展与时代的需求,构建多元化录取机制。

新课程理念下高中教育管理探究

本文结合新课程标准对高中教育教学活动基本要求进行分析,同时,结合当前高中学校教育管理中存在的突出问题,对当前我国高中教育管理工作进行了探讨,并提出了一些自己的看法。

以审美能力培养为目标,优化美术课堂教学

当前的教育事业更加注重美育工作的深化落实,这给美术学科带来了全新的发展契机。教师需要重点关注美术课程的规划设置,并在美育目标的导向下,重点培养学生形成良好的审美思维与能力。促使其在今后的生活以及成长过程中,能够认识到生活中的美好,并在感知和体验的过程中树立起良好的审美素养。下面,主要就美术课堂施教中,培育学生形成良好审美能力的现实意义,以及对应的举措展开分析。