提高素质 转变角色 活用教材——教师应在美术新课程推行中发挥重要作用

随着美术新课程的全面推行，新的教育理念，教学观念，给具有多年丰富教学经验的美术教师们提出了新的挑战。要使美术教师尽快地进入新课程，首先，美术教师应提高自身素质，树立以学生发展为中心的教学思路；重构以自身素质为重心的知识结构；确立以师生互动为核心的教育理念；其次，美术教师应转变角色，努力创设教学情境；积极参与教学活动；充分拓展教学思路；准确驾驭教学内容；逐步促进教学效果；不断调整教学评价；第三，美术教师应探索活用教材，注重兴趣培养，满足发展需求；提供选择机会，渗透自主意识；结合实际情况，开发校本课程；利用多种样式，增强情感体验。最终使教学过程达到新课标预定的教学目标。