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高师《计算机基础》课程教学改革探析——以陇南师专为例
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作者 张景川 《甘肃科技》 2010年第19期196-198,共3页
面对陇南师专的发展,目前的计算机基础教学已不能适应学校发展的需求,因此必须要进行一些必要的改革。从实际情况出发,探索构建适合本校的《计算机基础》课程体系,并从教学内容、教学方法、考试方式提出了改革意见,以此来推动计算机基... 面对陇南师专的发展,目前的计算机基础教学已不能适应学校发展的需求,因此必须要进行一些必要的改革。从实际情况出发,探索构建适合本校的《计算机基础》课程体系,并从教学内容、教学方法、考试方式提出了改革意见,以此来推动计算机基础教学的改革步伐。 展开更多
关键词 课程体系 教学方法 考试方式
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“案例引导、项目驱动”模式下的计算机综合实践能力提升策略 被引量:8
2
作者 成江荣 《软件导刊》 2015年第2期190-192,共3页
为了改变当前计算机课程"重教轻学"的现状,提高学生综合实践能力,将"项目教学法"与"案例教学法"有机结合,提出运用"案例引导,项目驱动"教学模式改革综合实验教学。以身边的优秀设计案例引导学... 为了改变当前计算机课程"重教轻学"的现状,提高学生综合实践能力,将"项目教学法"与"案例教学法"有机结合,提出运用"案例引导,项目驱动"教学模式改革综合实验教学。以身边的优秀设计案例引导学生,开展以完成实际应用项目为导向的综合实践设计活动,并改革传统教学方法、实验方式及考核策略。《数据库原理及应用》课程教学实践表明,以身边的典型案例引导学生,开展"项目驱动"的MIS系统设计开发,可以充分激发学生学习兴趣,挖掘学生潜能,促进计算机教学与专业学习的结合,是有效提高计算机知识应用能力和综合实践能力的重要途径。 展开更多
关键词 案例引导 项目驱动 教学模式
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加强“计算机组成原理”实验环节的探讨 被引量:3
3
作者 杜理明 《甘肃科技》 2009年第14期181-182,115,共3页
"计算机组成原理"是计算机硬件课程群中至关重要的一门课程,加强其实验环节,对于确保培养质量、提高专业技能具有重要意义。通过探讨"计算机组成原理"的实验内容、实验教学方法和实验考核等方面的改革,是增进该课... "计算机组成原理"是计算机硬件课程群中至关重要的一门课程,加强其实验环节,对于确保培养质量、提高专业技能具有重要意义。通过探讨"计算机组成原理"的实验内容、实验教学方法和实验考核等方面的改革,是增进该课程的教学效果、提高学习者学习兴趣、分析问题和解决问题能力的现实需要,也是促进计算机组成原理课程建设与发展的重要前提。 展开更多
关键词 组成原理 实验 改革
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协作学习法在大学计算机基础课中的应用
4
作者 撒志宏 《中国教育技术装备》 2011年第21期36-38,共3页
大学计算机基础课的教学重在操作技能的培养。如何充分调动学生的学习积极性,更有效地实现教学目标,是整个教学环节要解决的核心问题。对大学计算机基础课教学中的协作学习进行设计,并结合具体案例,提出计算机基础课教学中协作学习实施... 大学计算机基础课的教学重在操作技能的培养。如何充分调动学生的学习积极性,更有效地实现教学目标,是整个教学环节要解决的核心问题。对大学计算机基础课教学中的协作学习进行设计,并结合具体案例,提出计算机基础课教学中协作学习实施的方法。 展开更多
关键词 大学计算机基础课 计算机教学 协作学习
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《操作系统》课程教学中的问题及对策 被引量:3
5
作者 胡永 杜理明 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2010年第2期80-82,共3页
《操作系统》是高校计算机类专业的核心基础课.主要从教学方法、理论教学、实验环节等方面对课程建设与教学改革进行思考.分析教学中存在的问题,提出改进思路.力图把操作系统理论知识与实际应用有机结合,提高课程的教育教学质量.
关键词 操作系统 理论 实验 教学研究
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论课堂教学中合作学习方式的设计 被引量:11
6
作者 张景川 《兰州教育学院学报》 2010年第4期156-158,共3页
课堂教学中合作学习方式的设计必须要明确课堂合作学习的功能目标、设计指导课堂合作学习的教学流程和操作环节以及制定指导课堂合作学习的教学策略。
关键词 合作学习 教学流程 教学策略
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高校校园网IPv4向IPv6过渡策略的分析与研究 被引量:8
7
作者 蒲宝卿 《甘肃高师学报》 2010年第2期60-63,共4页
IPv4的地址空间面临即将耗尽的危险,IPv6的出现有效地解决了地址不足的问题,同时IPv6与IPv4相比在服务质量、可移动性、安全性等方面都有明显改善,IPv4向IPv6网络过渡是大势所趋.二者过渡的三种基本技术有其各自不同的原理及特点,依此... IPv4的地址空间面临即将耗尽的危险,IPv6的出现有效地解决了地址不足的问题,同时IPv6与IPv4相比在服务质量、可移动性、安全性等方面都有明显改善,IPv4向IPv6网络过渡是大势所趋.二者过渡的三种基本技术有其各自不同的原理及特点,依此针对高校校园网实施二者过渡问题提出指导原则和组网策略. 展开更多
关键词 IPV4 IPV6 过渡策略
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基于SSL VPN技术的校园网远程访问设计 被引量:5
8
作者 杜理明 《甘肃高师学报》 2011年第5期48-50,共3页
基于安全套接字层(SSL)协议的VPN技术在校园网中的应用,在多校区以及校外对校园网远程访问方面,具有简单易行,实施成本较低,能够满足校园网的安全需求等优势.在介绍VPN远程访问的基础上,论述SSL VPN技术,重点研究SSL VPN构建校园网VPN... 基于安全套接字层(SSL)协议的VPN技术在校园网中的应用,在多校区以及校外对校园网远程访问方面,具有简单易行,实施成本较低,能够满足校园网的安全需求等优势.在介绍VPN远程访问的基础上,论述SSL VPN技术,重点研究SSL VPN构建校园网VPN系统时采用的方案. 展开更多
关键词 SSL VPN 远程访问 校园网
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WebQuest-网络环境下的探究性教学模式研究 被引量:8
9
作者 魏立荣 《软件导刊》 2010年第9期192-193,共2页
WebQuest是以建构主义理论为指导,基于计算机网络环境下的一种探究性教学模式,它为学生构建了一个动态开放的、交互性的学习环境,可有效激发学生探究热情,增强其探究意识,能够充分挖掘学生的潜能,发挥学生的创新意识以及促进学生高水平... WebQuest是以建构主义理论为指导,基于计算机网络环境下的一种探究性教学模式,它为学生构建了一个动态开放的、交互性的学习环境,可有效激发学生探究热情,增强其探究意识,能够充分挖掘学生的潜能,发挥学生的创新意识以及促进学生高水平思维,正日益受到人们的高度重视。从理论基础、特点及学案的各组成模块等方面对该模式进行了评述。 展开更多
关键词 WEBQUEST 网络环境 探究学习 建构主义 学案
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运用信息技术培养学生自主学习能力的研究 被引量:7
10
作者 侯英杰 《软件导刊》 2011年第3期177-178,共2页
信息技术的发展为学生的自主学习提供了技术支持,挖掘学生学习的潜在动力,培养学生学习的自主性、积极性,促进学生个体的积极发展,是教育工作者的责任。在学生学习的整个过程中,应该积极构建学生自主学习模式。论述了信息技术环境下学... 信息技术的发展为学生的自主学习提供了技术支持,挖掘学生学习的潜在动力,培养学生学习的自主性、积极性,促进学生个体的积极发展,是教育工作者的责任。在学生学习的整个过程中,应该积极构建学生自主学习模式。论述了信息技术环境下学生自主学习的内涵、理论依据及营造积极的课堂环境,使学生的自主学习意识得以体现。 展开更多
关键词 信息技术 自主学习 学习模式 素质教育 学习动力
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游戏教学在中学信息技术课程教学中的应用研究 被引量:11
11
作者 张景川 《软件导刊》 2011年第11期186-188,共3页
随着新课程改革的不断深入,各种新的教育方式不断进入课堂,其中"游戏教学"正越来越受到教育者和学习者的广泛关注。利用信息化的教学手段,将游戏教学引入到中学信息技术课堂教学过程中,实现"寓教于乐"的教育思想,... 随着新课程改革的不断深入,各种新的教育方式不断进入课堂,其中"游戏教学"正越来越受到教育者和学习者的广泛关注。利用信息化的教学手段,将游戏教学引入到中学信息技术课堂教学过程中,实现"寓教于乐"的教育思想,让学习变成快乐、自愿的事情,这既有实现的可能性,也是教学的理想状态。现就游戏教学策略在中学信息技术课教学中的应用进行相关研究。 展开更多
关键词 游戏教学 中学信息技术课程 课堂教学
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一种提高校园网可靠性的VRRP协议解决方案 被引量:2
12
作者 蒲宝卿 《甘肃高师学报》 2011年第2期22-25,共4页
从目前大多数校园网的可靠性现状出发,分析了在校园网络中VRRP协议的应用,从保护现有设备和提高网络可靠性的角度提出了一种实用的解决方案.
关键词 VRRP协议 可靠性 解决方案
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链式存储结构上冒泡排序算法的研究与实现 被引量:1
13
作者 胡新海 《通化师范学院学报》 2011年第10期26-27,共2页
线性表上进行的冒泡排序法是一种较简单的内部排序算法,计算机工作者经常研究和讨论顺序表中冒泡排序算法的实现及其改进,很少研究冒泡排序法在链表上的实现.文中讨论了冒泡排序在单链表上和静态链表上的算法及实现过程.最后分析了算法... 线性表上进行的冒泡排序法是一种较简单的内部排序算法,计算机工作者经常研究和讨论顺序表中冒泡排序算法的实现及其改进,很少研究冒泡排序法在链表上的实现.文中讨论了冒泡排序在单链表上和静态链表上的算法及实现过程.最后分析了算法时间复杂度和空间复杂度. 展开更多
关键词 冒泡排序 存储结构 单链表 静态链表 算法分析
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QQ强大教学辅助功能初试 被引量:7
14
作者 撒志宏 《中国教育技术装备》 2011年第24期137-138,共2页
即时通讯工具QQ除了基本的聊天功能外,还有许多很实用的扩展功能,诸如群、讨论组、群论坛等。能否将QQ的这些功能引进教学,弥补课堂教学的不足?从实践出发,对QQ的教学辅助功能进行论述。
关键词 QQ 辅助教学 教育信息
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多元智能理论在信息技术教学中的应用 被引量:3
15
作者 魏立荣 《吉林工程技术师范学院学报》 2010年第6期23-25,共3页
多元智能理论为信息技术教学中开发学生的多元智能、培养学生的创新精神和解决实际问题的能力提供全新的视野,同时信息技术教学也为这种崭新的教育理念提供了丰富而有实效的活动平台。本文着重论述了在信息技术教学中如何培养和发展学... 多元智能理论为信息技术教学中开发学生的多元智能、培养学生的创新精神和解决实际问题的能力提供全新的视野,同时信息技术教学也为这种崭新的教育理念提供了丰富而有实效的活动平台。本文着重论述了在信息技术教学中如何培养和发展学生的多元智能。 展开更多
关键词 多元智能 信息技术教学 多元化 评价体系
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多元智能理论指导下的信息技术教学评价策略研究 被引量:2
16
作者 魏立荣 《软件导刊》 2011年第4期175-176,共2页
信息技术作为一门新兴的学科,现有的教学评价体系还不成熟。多元智能理论的出现,在很大程度上为信息技术教学评价工作提供了新思路和新方法。阐述了多元智能理论所倡导的评价思想及基于多元智能理论的信息技术教学评价策略。
关键词 多元智能 信息技术 教学评价 多元化
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西部农村中小学教师教育技术能力现状及培养对策 被引量:2
17
作者 侯英杰 《吉林工程技术师范学院学报》 2010年第8期49-51,共3页
本文从西部偏远地区农村中小学教师教育技术能力的现状调查入手,分析了西部偏远地区农村教师教育技术能力现状及发展过程中所面临的困难,并提出了培养对策。
关键词 西部地区 农村中小学教师 教育技术能力
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多媒体与学科教学 被引量:1
18
作者 撒志敏 《和田师范专科学校学报》 2009年第1期214-215,共2页
随着计算机技术和信息技术的飞速发展,多媒体技术在教学中越来越起着重要的作用。但仅仅把计算机引入教学过程是不够的,并不是所有用多媒体包装起来的教学课件都能产生好的效果,许多设计与制作的人对教学设计和展示的问题很少给予思考... 随着计算机技术和信息技术的飞速发展,多媒体技术在教学中越来越起着重要的作用。但仅仅把计算机引入教学过程是不够的,并不是所有用多媒体包装起来的教学课件都能产生好的效果,许多设计与制作的人对教学设计和展示的问题很少给予思考和讨论,以至于在教学过程中充满了各种概念性与操作性错误。因此,对于那些经常制作与展示教学课件的人,有必要花费更多的时间和精力进行准备和制作,以便达到最清晰、简明、有影响力和说服力的效果,避免错误、灾难或难堪。 展开更多
关键词 多媒体 学科教学 设计原则 应用
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网络环境下的协作学习模式探析 被引量:1
19
作者 侯英杰 《甘肃科技》 2010年第20期189-190,185,共3页
近年来,飞速发展的多媒体技术、计算机网络技术极大地推动了协作学习的发展,网络环境下的协作学习能够激发学习者的学习动机,有利于培养学习者之间的合作交流能力和创新能力,增强互助意识,提高学习效率。就网络环境下的协作学习模式从... 近年来,飞速发展的多媒体技术、计算机网络技术极大地推动了协作学习的发展,网络环境下的协作学习能够激发学习者的学习动机,有利于培养学习者之间的合作交流能力和创新能力,增强互助意识,提高学习效率。就网络环境下的协作学习模式从其内涵、特点、及实施步骤等几个方面进行了探讨。 展开更多
关键词 网络环境 协作学习 实施步骤
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通过NLB减轻已有的Windows 2003 Web服务器的负载
20
作者 贺军忠 成江荣 《甘肃高师学报》 2011年第2期35-37,共3页
随着企业/学校的不断发展,Web服务器面对的访问数量大大增加并且更加不可预知.如今,服务器系统必须具备提供大量并发访问服务的能力,其处理能力已经成为提供服务的瓶颈,如果客户的增多导致通信量超出了服务器所能承受的范围,那么其结果... 随着企业/学校的不断发展,Web服务器面对的访问数量大大增加并且更加不可预知.如今,服务器系统必须具备提供大量并发访问服务的能力,其处理能力已经成为提供服务的瓶颈,如果客户的增多导致通信量超出了服务器所能承受的范围,那么其结果必然是宕机(故障).显然,单台服务器有限的性能不可能解决这个问题,所以将多台服务器通过网络连接起来,高效、安全的提供项相同的服务就成为解决web服务器系统负载问题方案之一. 展开更多
关键词 WEB服务器 NLB 集群 网络负载平衡 心跳信号
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