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浅谈在中学美术教学中审美思想的传达途径
被引量:
4
1
作者
关云
王俊刚
关红梅
《西北成人教育学院学报》
2009年第3期71-72,共2页
在中学美术教学中开展审美思想教育有着极其重要的作用和意义,能培养学生正确的审美观点,提高他们感受美、欣赏美和创造美的能力,这也是建设社会主义精神文明的一个重要内容。审美思想的传达途径具体要和美术作品的欣赏、技法训练、社...
在中学美术教学中开展审美思想教育有着极其重要的作用和意义,能培养学生正确的审美观点,提高他们感受美、欣赏美和创造美的能力,这也是建设社会主义精神文明的一个重要内容。审美思想的传达途径具体要和美术作品的欣赏、技法训练、社会实践、评价学生作品及其它领域和名人名事结合起来。只有这样才能为他们以后的发展打下一个坚实的基础。
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关键词
中学美术教学
审美思想
传达途径
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题名
浅谈在中学美术教学中审美思想的传达途径
被引量:
4
1
作者
关云
王俊刚
关红梅
机构
西北师范大学美术学院
陇南
康县
豆坪乡
李
坝
中心小学
陇南康县李山中心小学
出处
《西北成人教育学院学报》
2009年第3期71-72,共2页
文摘
在中学美术教学中开展审美思想教育有着极其重要的作用和意义,能培养学生正确的审美观点,提高他们感受美、欣赏美和创造美的能力,这也是建设社会主义精神文明的一个重要内容。审美思想的传达途径具体要和美术作品的欣赏、技法训练、社会实践、评价学生作品及其它领域和名人名事结合起来。只有这样才能为他们以后的发展打下一个坚实的基础。
关键词
中学美术教学
审美思想
传达途径
分类号
J2-4 [艺术—美术]
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈在中学美术教学中审美思想的传达途径
关云
王俊刚
关红梅
《西北成人教育学院学报》
2009
4
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