陇西县探索基础教育改革的启示与思考

陇西县积极探索基础教育改革的新模式,在全县部分学校开展德慧智教育实验和试点工作,组织中小学、幼儿园学生和家长及社会研习国学道德文化。静以修身,俭以养德。让学生在德的统帅下,慧与智得到同步开发与提升,德育、慧育、智育、体育、美育等方面都得到了全面发展;

信息技术和思想政治课教学的整合

现代信息技术的普遍应用不仅改变着人们的工作和生活方式，也改变着教育和学习方式。网络机房、课件制作、学生电子阅览室、数学化投影教室等新生事物如雨后春笋般地涌现。现代信息技术已越来越多地运用于教育，并成为促进教育的全面改革和跨越式发展、实现教育现代化的关键因素。信息技术和思想政治课教学的整合作为一种全新的教学形式，就是把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具与丰富的教学环境的创设工具，并将这些工具全面地运用到政治课教学的进程中，从而促进传统政治课教学方式的根本变革，达到培养学生创新精神与实践能力的目标。那么，应如何实现信息技术和思想政治课教学的整合呢？

新课改下课堂教学“五部曲”

教学的最终目标是唤醒学生内心沉睡的求知欲望，教给学生获取知识的技巧和方法．让学生渴求知识、自主探究、创新发展。我们主张教师的教学是为学生的学习服务，不仅仅传授知识，更重要的是让学生想学、会学、能学。

浅谈中学语文教学中的审美教育

语文教学的本质是审美教育。新课改下的高中语文新教材突出了审美观下人文精神的陶冶。选文注重审美情趣和文化内涵。把认知活动和情感体验有机整合在教材中，突出了高中语文教学中审美的主题。

初中作文“参与合作式”教学探究

对于语文教师而言．作文课没有现成的路要走。要扭转学生写作文时的恐怖、畏缩心理以及语文教师作文课上的倦怠感，“参与合作式”教学对于培养和提高学生的写作水平有着十分重要的意义。

优化三轮复习 提高学生能力

高考备考第三轮复习主要有五个方面的任务：巩固成果、综合训练、查缺补漏、收集信息、调整心理。提高三轮复习实效,要抓好以下工作：回归课本资料,查缺补漏、夯实基础,提高复习实效;强化训练,落实精讲,提高学生能力;研判学生、分层施教,提高学生成绩;收集信息,整合资源,把握高考动态及命题方向;发挥团队功能、加强管理,促进学生成长;营造备考冲刺氛围,注重学生心理疏导,增强学生考试信心。

挖掘本土资源 拓展教育视野

按照高水平完成国家课程,大力发展校本课程的指导原则,陇西县通过深入挖掘本土教育资源,积极拓展教育视野,在校本课程建设上成效显著。

中学化学教育与德育

随着素质教育的不断深入,人们也越来越注重自身的全面发展。目前的学校工作尤其强调要以'德育为首''教学为主'。中学阶段既是青少年增长知识与才干,养成良好的道德情操、心理素质和行为习惯的关键时期,又是他们形成科学的人生观、世界观基础的重要时期。化学作为中学教育的一门基础学科,化学教师既有向学生传授化学基础知识和基本技能的任务,又负有对学生的思想、意志。

《杠杆》教学实验仪器制作与研究

在认识公知的《杠杆》实验器材的不足的基础上,设计并制作了杠杆平衡探究仪。介绍制作方法与实验功能,通过实验总结其优点。期待为《杠杆》实验教学提供有效的帮助。