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数学课堂的数学味道
1
作者
傅国琴
《小学科学》
2021年第4期6-6,共1页
数学是小学非常重要的一门课程。学生在小学时期将积累大量数学基础知识,培养一定的数学运算能力与逻辑思维能力,因此,小学是打好数学学习基础最好的时期。本文以小学数学课堂为研究对象,指出在小学数学课堂应具有独特的数学味道,让学...
数学是小学非常重要的一门课程。学生在小学时期将积累大量数学基础知识,培养一定的数学运算能力与逻辑思维能力,因此,小学是打好数学学习基础最好的时期。本文以小学数学课堂为研究对象,指出在小学数学课堂应具有独特的数学味道,让学生体验数学学习的魅力,并提出相应的教学策略。
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关键词
数学基础知识
数学运算能力
小学数学课堂
数学味道
体验数学
小学时期
教学策略
逻辑思维能力
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职称材料
题名
数学课堂的数学味道
1
作者
傅国琴
机构
陇西县种和中心小学
出处
《小学科学》
2021年第4期6-6,共1页
文摘
数学是小学非常重要的一门课程。学生在小学时期将积累大量数学基础知识,培养一定的数学运算能力与逻辑思维能力,因此,小学是打好数学学习基础最好的时期。本文以小学数学课堂为研究对象,指出在小学数学课堂应具有独特的数学味道,让学生体验数学学习的魅力,并提出相应的教学策略。
关键词
数学基础知识
数学运算能力
小学数学课堂
数学味道
体验数学
小学时期
教学策略
逻辑思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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1
数学课堂的数学味道
傅国琴
《小学科学》
2021
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