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如何培养中学生学习历史的兴趣 |
高晓玲
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《学周刊(中旬)》
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2011 |
0 |
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2
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我看新课改 |
郭新爱
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《中学教学参考》
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2010 |
6
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3
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如何提高学生的英语听力能力——浅谈熟悉材料对提升听力水平的促进作用 |
王福艳
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《陕西教育(教学)》
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2017 |
2
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4
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问题导学,探究生成,自然构建——两角和与差的正余弦公式教学设计 |
廉万朝
吴清军
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《中学数学(高中版)》
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2017 |
1
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5
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开设体育选修课程的必要性分析 |
霍周峰
任刚
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《知识经济》
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2010 |
0 |
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6
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在历史教学中把点石成金的钥匙交给学生 |
郭新爱
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《中学教学参考》
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2011 |
0 |
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7
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左宗棠家训内容特征及现实意义 |
刘青山
崔美艳
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《岳阳职业技术学院学报》
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2020 |
0 |
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8
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李白《静夜思》的翻译 |
杨雯
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《教育教学论坛》
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2014 |
0 |
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9
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“变位”“变身”出精彩——提高语文课堂效益之我见 |
曹春娟
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《教育教学论坛》
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2014 |
0 |
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10
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新课标下高中英语听力能力高效教学研究 |
胡晓颖
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《陕西教育(教学)》
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2017 |
0 |
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立足德育阵地,推进养成教育 |
李濯
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《西部教育导刊》
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2019 |
0 |
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12
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如何提高学生的英语听力能力 |
王福艳
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《陕西教育(教学)》
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2017 |
0 |
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13
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如何打造高效物理课堂 |
陆旗
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《陕西教育(教学)》
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2013 |
0 |
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14
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高考文言文复习之我见 |
曹春娟
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《陕西教育(教学)》
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2018 |
0 |
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利用教具突破细胞分裂知识的难点 |
李元勋
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《科学教育》
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2009 |
0 |
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16
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初探第一次国共合作的历史必然性 |
高晓玲
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《学周刊(中旬)》
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2011 |
0 |
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数量积性质a^-2=|a^-|^2在解题中应用 |
惠文旭
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《数理化解题研究(高中版)》
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2005 |
0 |
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不等式恒成立中的几种同构形式 |
惠文旭
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《数理天地(高中版)》
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2022 |
0 |
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19
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俏也不争春,为有暗香来--王珍老师记事 |
李濯
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《西部教育导刊》
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2019 |
0 |
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20
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“佛狸祠”中“佛”读“fo”还是读“bi” |
马晓娟
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《西北职教》
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2008 |
0 |
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