新时代中医药院校思政课创新路径探析

中国特色社会主义进入新时代,对高校思想政治理论课发挥育人主渠道作用提出了新的更高要求。中医药院校的思想政治理论课应该以培养具有深厚中医药知识功底的人才,培养中医药文化传承者和发扬者,培养新时代中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人为出发点进行创新,回归思想政治理论课教学内容,回归思想政治理论课教学实践,回归思想政治理论课教学目的,打造“配方”先进、“工艺”精湛、“包装”时尚,凸显自身专业特色的思想政治理论课,提高学生获得感。

新冠肺炎疫情背景下孙思邈医德思想融入医学生医德教育的策略研究

在新冠肺炎疫情这场国际关注的突发公共卫生事件中,广大医务工作者“不计报酬,不论生死”,用生命和汗水守护人民群众生命安全,谱写了一曲生动的医德赞歌。在此背景下,医学院校要深入挖掘此次战“疫”过程中的英雄故事、典型事例作为医德教育的生动教材,并以此为契机,将突发公共卫生事件与孙思邈医德思想内涵有机结合起来,阐明新冠肺炎疫情背景下加强医学生医德教育的意义,从建立医德认知、培育医德情感、内化医德信念、外化自觉行为等方面探索加强医学生医德教育的策略,探讨如何将特定情境产生的激情转化为医学生内在持久的精神动力,以期增强医德教育的有效性和针对性。

发挥中国传统医德文化优势深化思政教育改革的探索与实践

药王孙思邈是我国医学史上医德的集大成者,陕西中医药大学地处药王故里,肩负着传承和弘扬孙思邈的医德思想精髓,用大医精诚思想滋养当代大学生的灵魂,深化大学思政教育改革,构建大学生思想教育体系的光荣使命和神圣职责。本文从顶层设计、思政课程和课程思政并行、强化第二课堂和临床实践教育等三方面总结了近几年学校充分发挥中国传统医德文化优势深化思政教育改革,在思想政治工作方面取得的显著成绩。