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创新质量监控方式,全面督察网络教学
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作者 张新辛 《陕西交通科教研究》 2020年第1期79-79,共1页
抗击疫情,教育行动;开展网络教学,质量监控保证。为确保疫情期间“停课不停学、离校不离教”,学校决定自2020年2月24日正常开学之日起在全校范围展开网络教学,质量发展处积极落实学校决策,多方调研、全面筹划、扎实推进、有效落实疫情... 抗击疫情,教育行动;开展网络教学,质量监控保证。为确保疫情期间“停课不停学、离校不离教”,学校决定自2020年2月24日正常开学之日起在全校范围展开网络教学,质量发展处积极落实学校决策,多方调研、全面筹划、扎实推进、有效落实疫情防控期间网络教学质量监控工作,建立并启动运行“学校+二级院部”两级网上监控体系,健全并规范管理“质量监控与反馈+课程教学”两类网络通讯群,学校领导、教学督察、管理干部、院部干部、管理人员全部“下沉”到教学一线,动态掌握网课情况,适时鼓励师生教学,针对特殊时期特殊方式教学特点创新性开展督察督导,形成全员全方位全过程参与质量监控的良好局面,实现了“网络教学不断线,质量监控不离线”。 展开更多
关键词 全校范围 学校决策 质量监控 网络教学 疫情防控 网络通讯 管理人员 督导
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基于移动电子商务技术与平台的互动营销模型
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作者 罗娟 《陕西交通职业技术学院学报》 2019年第1期33-35,共3页
从分析移动电子商务的相关技术以及平台出发,得出在移动电子商务环境下互动营销的价值链,并根据其中的价值主体构建基于移动电子商务技术与平台的互动营销模型,指出在互动营销过程中,除了主角企业与消费者之间的互动之外,还包括价值链... 从分析移动电子商务的相关技术以及平台出发,得出在移动电子商务环境下互动营销的价值链,并根据其中的价值主体构建基于移动电子商务技术与平台的互动营销模型,指出在互动营销过程中,除了主角企业与消费者之间的互动之外,还包括价值链中各个主体之间的互动。 展开更多
关键词 移动电子商务 互动营销 价值链
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