略论师范院校的好课标准

师范院校是培养教师的专业学校,其教学过程旨在对师范生进行教育专业训练,培养他们的教育,教学能力和热爱儿童、甘愿献身人民教育事业的思想感情,使他们成为愿教、会教、能教的合格教师。评价师范院校的课堂教学质量如何,应当紧紧围绕这一目标进行。

高技术产业化的国际共生现象与中国的对策选择

分析了高技术产业的基本特征，综述了世界高技术产业化的历史进程、多国策略和共生－ 竞争格局的形成，在分析了国际经济的基本走向和中国自然资源所赋予的经济结构、工业化进程、产业群的关联与现状、技术进步等宏观变量基础上，提出了中国政府的对策建议。

李白生于神龙元年新证

李白生于武则天长安元年(701),已成定论;笔者却认为李白生于神龙元年(705),较之传统的定论应后推四年。现考证如下。说李白生于长安元年,是由李阳冰《草堂集序》署“时宝应元年(762)十一月乙酉”推算出来的。李华《故翰林学士李君墓志并序》载:(李白)“年六十有二,不偶,赋《临终歌》而卒。”由宝应元年上推六十二年,恰是长安元年。其实李阳冰所署乃其作序时间,非指李白的卒年。序云:“阳冰试弦歌于当涂,心非所好,公遐不弃我,

苹果渣生料栽培平菇初探

目前,我国的苹果产销量已跃居世界第一位,苹果加工业的发展方兴未艾,其中果汁厂在全国就已建成许多,它不仅为厂商创造了丰厚的利润,而且促进了苹果产业的发展,解除了果农的后顾之忧,增加了经济收入。然而,苹果压制成汁的过程中产生的大量果渣,现在还没有得到很好利用。为此,我们利用苹果渣进行了栽培平菇的实验,取得了成功,目前还未见有关这方面的报道。现将实验结果简报如下:

中师女生月经期参加体育运动的调查分析

通过调查中师女生在月经期参加体育运动对其月经周期、行经天数、经期身体反应、经血量等四个方面影响的情况,为女学生在月经期参加适当体育运动提供依据,同时,注重加强中师生学习青春期生理卫生知识,为以后更好地对小学生进行青春期健康教育打下良好的基础.

中师化学教学中应当重视字词教学

在不少教师和学生的心目中,字词教学是语文教师的事,其他学科的教师特别是理科教师在授课时不注意字词的教学好像是可以原谅的。其实,这种观念应该转变。笔者发现:正是由于理科教师忽视字词教学,致使学生回答问题往往用词不当,作业和考卷中的错别字及不规范的字常常出现。中师生将要担负起推广普通话、消灭错别字、纠正不规范汉字的重任。这就要求各科教师都要为学生做出表率。因此,把字词教学纳入各科教学是责无旁贷的。下面结合化学教学。

校建别议

一提起学校建设,人们自然就会想到校容、校貌、校舍、设备的建设,或者教师队伍、领导班子的建设等等,这些方面固然重要,然而笔者今日谈的,却是另外一些建设——校训,校风、校歌、校画、校史、校志和校庆日等。

“娃哈哈”微型过滤器的制作

利用废弃的“娃哈哈”果奶瓶,制作微型过滤器材料简便易得,操作效果明显,特向各位同仁推荐。 制作方法:如附图所示,只要用小刀将“果奶”瓶沿所示的画线剪开,即可分为“漏斗”和“烧杯”,再将“漏斗”置“烧杯”上。

几种特殊的解题策略

有许多数学题,特别是竞赛题,按照常用方法往往难度较大,甚至很难入手。但如果根据题目特点,选用适当的特殊解题策略,就可以使难题简作、巧作,从而使问题迅速得以解决。因此,恰当选择解题策略,对于优化解题过程是十分重要的。为此,本文拟给出解数学题的几种特殊策略,以供参考。

雷雨

老农抹一把辛酸的汗水

李白为何喜爱小谢的“清发”

李白经常在诗中提到谢跳．并对其人其诗大加赞赏。如：“蓬莱文章建安骨．中间小谢又清发。”(《宣州谢跳楼饯别校书叔云》)“解道‘澄江静如练’。令人长忆谢玄晖。”(《金陵城西楼月下吟》)“我吟谢跳诗上语，朔风飒飒吹风雨。”

屈原、李白诗歌的崇高美

崇高是西方美学理论的重要范畴，它是自然界和艺术作品中能给人以惊心动魄的审美感受的一种美的形态。我国古代的艺术家和文论家一般称之为“阳刚之美”。

黄昏

我不知道,如果讨厌某个事物应该怎么做。或发泄于外,或深藏不露,都不是我的解脱方式。我天性不善言辞,又不肯独自忍受,只有信手涂在纸上,也算承载一份心事吧。

玻璃棒在化学实验中的应用

玻璃棒——一个小小的无名之辈,虽无资料对它赞赏和描述,不过它在中学化学实验中,却发挥着重要的作用。 一、充当搅拌棒 在实验中,要使固体较快地溶解或几种液体充分的混合,常用玻璃棒进行搅拌便能达到目的。例如,配制一定浓度的NaCl溶液时,将称量的NaCl放入干净的烧坏中,加入少量水,用玻璃棒搅拌使其迅速充分的溶解,再移液、定容即可。 二、充当引流棒 实验中,要将液体转移。

数学板书应注意启发性

板书是课堂教学一个有机的组成部分。它的特点是把教学中的书面语言陈述于学生的视觉,使课堂教学形象化。好的板书设计,不仅要做到目的明确、重点突出、条理清楚、简明扼要,同时要直观形象、具体鲜明、富有启发性,以启迪学生思维。要使小学数学板书富有启发性,教师备课时就必须精心设计板书,从总体上对板书内容进行研究。

数学教学更应该注重提示知识之间的联系

《小学教学研究》95年第3、10两期分别刊登了肖鉴铿老师和王家宏老师讨论“圆不是特殊扇形”问题的文章。笔者同意文中的观点,圆不是扇形。作为教师,有必要搞清这一问题。但笔者认为,扇形毕竟是在圆的基础上定义出来的,所以二者密切相关。一方面,扇形是圆的一部分,其孤长、面积公式是在圆的周长、面积的基础上导出的;另一方面,对于扇形,当圆心角变成360°时,其形状就变成了圆。

书写离子方程式的注意点

离子方程式是用实际参加反应的离子符号或分子式来表示反应实质的式子。在书写过程中,必须注意以下几个问题。 1、注意反应是否在溶液中进行只有在水溶液中或熔化状态下,电解质分子才发生电离,离子间相互交换的化学反应,才能用离子方程式表示。否则,不能用离子方程式表示。