论在中学开展阮咸教学的意义

阮咸是我国古老的弹拨乐器,早在先秦时期就有文献记录。随着时代的变迁,它流传发展至今,虽依然保留了其古老的形制和演奏手法,但受流行音乐等因素的影响,在我国青少年学生中的传播和普及率较低。本文将从阮咸艺术承载的中华优秀传统文化内涵和人文精神,阮咸在中国民族器乐之林中的独特位置,以及阮咸进校园是艺术特色办学的独特亮点这三方面进行论述,明确突出在中学开展阮咸教学的意义和重要性。

中学生体质下降问题探究

近年来,国家对于中学生体质健康教育方面已经非常重视,但是每年的《学生体质健康标准》数据显示有关中学生身体素质的一些重要指标还在持续下降,比如女生800米、男生1000米中长跑成绩下滑严重,有的甚至跑不下来,说明心肺功能较弱。柔韧素质差主要表现在肌肉软、关节硬、动作协调性差,平衡调节能力弱,城市里晕车的孩子明显增多。

携文学共舞 让生命欢歌——浅析中学语文教学中的文学影响

作为母语教育课程的语文是以培养人的本性、陶冶性情为灵魂,以促进心智不断完善为宗旨和以构筑生命健康成长为摇篮的基础性课程。而语文学科以其独有的文化特性,始终保持着“天生浪漫”的温婉情志,充满着昂扬的生命活力;因此,我在语文教学中践行着一种新概念的教学模式——“生命语文”教育,即让语文点亮生命。

互联网+教育背景下推动中学直播教学发展的策略

据《中国农村教育发展报告 2016》显示,我国目前农村教育质量虽有一定程度提高,但仍存在因师资水平较低和基础教育设施 分布不均而导致的生源流失、办学规模萎缩等诸多问题,使城乡教育水平差距明显,因此,我们提出以“互联网+教育”深度发展直播教 学的建议,通过传统教学模式和现代信息技术的有机结合,实现优质教育资源共享,促进教育公平。

浅析提升初中学生英语口语能力的策略

在教学改革的过程中,积极开发培养学生英语口语能力的策略,用口语教学提高英语课堂教学活力,有助于英语教学质量的全面提高。文章立足于初中英语课堂教学现状,主要分析了提升初中学生英语口语能力的策略。

如何指导高中学生提高语文阅读能力

语文作为基础教育中的一门基础学科,在学生的整个学习和社会生活中起着重要的作用。在高中进行阅读练习,不仅能够培养学生良好的阅读习惯,拓展阅读视野,拓展思维能力,提高写作能力,也为其他学科的学习打下坚实的基础,通过阅读优秀的作品,让学生了解和体验世界,体验生活,体会到善和美的真谛。学习语文,有助于树立正确的人生观、世界观。为此,语文教师应不断更新语文教学观念,探索语文阅读教学方法,认真指导学生的阅读实践。

学生实验教学的一点看法

化学是中学科学教育的基础课程,应以科学实践探究为主线,帮助中学生了解科学,了解科学过程,了解科学、技术和社会的相互联系,学会运用化学知识和技能来解决问题,提高科学技术素养.在培养学生基础性学力的同时,重视培养学生的发展性学力和创造性学力,使学生能适应社会生活和可持续发展.培养创新能力和实践能力,化学学科有着得天独厚的条件.

燃料电池电极反应式的书写技巧

初学原电池，大多数同学感到电极反应很难写，原电池电极反应与一般的氧化还原反应的书写是有差异的，有它自身的书写方法和技巧，我们只要掌握规律，强化练习还是可以掌握要领的。下面笔者就结合自身的教学经验总结一下燃料电池电极反应式的书写技巧。电极反应式书写总则：负极：失电子，发生氧化反应(一般是负极本身失电子)正极：得电子，发生还原反应(一般是溶液中阳离子在正极上得电子，但也可能是O2在正极上得电子(吸氧腐蚀)，或正极本身得电子)总反应式(电池反应)

浅谈中小学校档案管理工作

档案是学校在教育教学活动及其他工作中直接形成的,具有保存、参考、利用价值的各种资料,档案能够真实地反映学校的办学情况,能够体现学校的管理水平。加强档案管理工作不仅能够确保学校的建设和改革,还能够为学校发展提供决策依据。一、学校档案的作用1.总结学校教育教学经验档案能够充分反映学校的教育教学情况,以及学校的整个发展历程,是学校的重要资源。

教师需要培养“钝感力”

有次晚自习,我刚推门进到教室,恰巧看到一名学生无所事事地前后张望,于是就让他站起来帮我收作业,没想到他竟一摔书,坐下了.这让我始料未及,加上年轻没有经验,一冲动就狠狠批评了他,也导致整整一节晚自习教室里气氛都不好.晚上回去,越想越觉得自己太鲁莽了.其实当时我并没有责怪他的意思,高三学生压力比较大,偶尔难免出现给老师"对不起"的情况也能理解.问题是:当老师遇到这种尴尬的事情时,应该有什么样的心理准备呢?该如何处理且尽可能将大问题化小,甚至化于无形之中呢?这时,我想到了一个词——"钝感力".

实施分层教学 提高初中数学课堂教学有效性

分层教学法是因材施教理念下产生的全新教学方法,在数学课堂中对教学对象、教学目标、教学过程等进行分层,调动学生的数学学习主动性,有助于学生数学学习水平的提升。文章主要分析了实施分层教学,提高初中数学课堂教学有效性的策略。

英语报刊在高中英语阅读教学中的应用初探

英语报刊题材丰富、材料新颖、时效性高,既能满足学生认知新单词、新句式等常见的英语学习需求,还能使学生了解更多的西方文化背景知识以及社会知识。稍加合理利用,就能够成为不同于传统的英语阅读课训练材料。本文旨在探讨初步通过在教学中定期的运用英语报刊的部分内容对学生进行阅读训练,帮助学生有效的提高阅读能力的方法。

初中英语课堂教学中的提问技巧和艺术性研究

恰到好处的课堂提问,是教师与学生的互动与反馈,也是促进学生进行自主分析和思考的有效途径。本文以初中英语课堂教学中的提问技巧和艺术性研究为题,以初中英语课堂教学中提问的重要性分析为切入点,就其相关实践策略进行探究和剖析。

初中历史课堂如何进行自主探究教学

在初中历史课堂教学中,培养初中生的自主探究学习能力,对学生的可持续发展以及对初中生的人才培养具有重要的现实意义。但如何真正培养出学生的自主探究能力,则成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足于初中历史课堂教学现状,主要分析了”初中历史课堂如何进行自主探究教学”这一问题。

试论情景教学法在初中英语教学中的应用

在初中英语教学中,教师需要采用更为有效的教学手段和教学方法,落实教学目标,重视学生在课堂上的主体地位,不断提升学生学习知识和应用知识的能力。因而,教师可以对情景教学法加以研究,在英语教学中加以合理的应用。文章主要分析了情景教学法在初中英语教学中的应用策略。

依托校园主阵地推广普及高雅音乐的策略与方法

依托校园主阵地推广普及高雅音乐具有现实意义,可以陶冶学生高尚的情操,扩大学生的音乐视野,提升学生的音乐认知水平,丰富学校的文化氛围。在实际工作中,为了更好地依托校园主阵地推广普及高雅音乐,开展校园文化艺术活动,需要根据具体情况采取对应措施,突出地方特色,丰富艺术形式,更新交流机制,创建校园文化品牌。

高中音乐教育的德育功能及其实现途径

我国的德育内容包含政治、思想、道德、心理健康等相关方面，其中思想道德教育是关乎于一个人人生观、价值观、世界观的教育。德育涉及的内容有爱国主义教育、理想教育、劳动教育、集体主义教育、自觉纪律教育、人道主义与社会公德教育、民主与法制观念教育、科学世界观和人生观教育。高中是青少年思想意识形态形成的重要阶段，音乐学科中所涵盖的人文性、审美性、实践性体现着音乐的道德功能作用，“以美育人”的教育方式与教育思想和我国教育文化传统一脉相承，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者与接班人的重要有机部分。

对两道数学试题错解的分析

在高中数学的解题过程中,容易忽视题目中的隐 含条件,充分挖掘隐含条件,能更好地解锁试题,将复杂问题简 单化。本文以两道考试题为例,详细阐述解题时对隐含条件的 挖掘及使用。

新时代背景下高中数学课堂教学探析

在当前新时代背景下及新课改背景下,高中数学 教学越来越体现以人为本的核心理念,课堂注重以学生为学习 的主体,以及体验感官的主动参与’充分发挥学生独立个体的 魅力与活力。本文通过对新课改下高中数学课堂教学的探讨, 以达到对新课改理念的践行。