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题名浅谈如何加强信息技术教学的有效性
被引量:1
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作者
曹江
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机构
陕西省咸阳市杨陵区杨陵中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第34期242-243,共2页
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文摘
人类社会已经进入了信息化社会,以计算机和网络为代表的信息技术得到了突飞猛进的发展,对人们的生活、学习和工作产生了广泛的影响。在这种大背景下,提高中学信息技术的教学水平显得尤为重要,对该课程实施新型教学模式的研究和探索具有重要意义。
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关键词
信息技术
教学
兴趣
应用能力
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名浅谈高考中的完形填空
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作者
佘鲜利
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机构
陕西省咸阳市杨陵区杨陵中学
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出处
《教育教学论坛》
2012年第16期145-146,共2页
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文摘
英语中的完形填空是高考的重头戏,也是获取高分的法宝。但是由于完形填空是考查学生综合运用语言的能力,要取得高分不容易。鉴于这种情况,很有必要就完形填空的应对措施给予探讨,便于学生少走弯路,取得高分,达到事半功倍的效应。
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关键词
分清体裁
抓住关键信息
推断文意
关注题型
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分类号
G632.41
[文化科学—教育学]
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题名植物的指示作用
- 3
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作者
李满峰
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机构
陕西咸阳市杨陵区杨陵中学
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出处
《地理教育》
1997年第6期9-9,共1页
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文摘
在北半球.单独生长树木的枝叶向南一方特别繁茂.而向北的一方较为稀疏。叶片上的叶脉是南方粗,北方细。树木的年轮也是南稀(宽)北密(窄)。
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关键词
植物
指示作用
中学
地理教学
备课参考
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名信息技术与课程整合中面临的问题及对策
被引量:1
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作者
曹江
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机构
陕西省咸阳市杨陵区杨陵中学
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出处
《才智》
2011年第25期95-95,共1页
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文摘
信息技术的应用与课程的整合是我国教育发展的必然趋势,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的改革是我国课程改革的基本要求,也是促进教育改革,实现学生的可持续全面发展的重要战略手段。本文从信息技术与课程整合的必要性及其意义出发,对当前信息技术与课程整合面临的一些问题做出分析,并提出一些解决这些问题的可行性建议。
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关键词
信息技术
课程整合
必要性
问题
对策
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名我国主要的农业高新技术产业开发区
- 5
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作者
李满峰
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机构
陕西咸阳市杨陵区杨陵中学
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1998年第4期29-30,共2页
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文摘
我国主要的农业高新技术产业开发区□李满峰/陕西咸阳市杨陵区杨陵中学陕西杨陵农业科学城。位于陕西省渭河平原中西部。现有西北农业大学、西北林学院、中科院西北植物研究所、中科院水土保持研究所等15个国家与省属科研、教学、生产与服务单位,拥有4000多名各类...
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关键词
农业高新技术园区
产业开发区
综合开发
农业高新技术产业示范区
农业科研
良种繁育
厦门特区
南昌市
广东省东莞市
中国科学院
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分类号
F320.1
[经济管理—产业经济]
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