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题名气候变化对我国农业影响的研究进展
被引量:31
- 1
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作者
杨尚英
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机构
陕西省咸阳师范学院资源环境与城市科学系
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006年第2期303-304,共2页
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文摘
综述了全球气候变化对我国农业的影响。气候变化直接影响农业湿地作物产量,使水稻产量减少;CO2浓度的增加既有利于作物生长,又会抑制利于作物生长的其他因素;紫外线增多直接使作物产量降低、蛋白质和脂肪减少;气候变暖会影响我国的农业气候条件和种植制度、作物品种的布局、产量、施肥水平;气候变暖将使江河水量、水资源的供需状况、旱涝灾害出现的频率、水质等发生变化,从而影响农业。
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关键词
气候变化
农业
影响
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Keywords
Climate variety
Agriculture
Influence
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分类号
S161.22
[农业科学—农业气象学]
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题名旅游边缘地带旅游业发展研究
被引量:3
- 2
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作者
张波
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机构
陕西咸阳师范学院资源环境与城市科学系
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2009年第12期5782-5783,共2页
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基金
咸阳师范学院科研基金项目(06XSYK262)
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文摘
基于旅游系统的经济结构对旅游边缘地带的边缘性特点进行剖析,指出该类地区旅游业发展的制约因素,并提出相应对策。
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关键词
旅游边缘地带
边缘性
发展对策
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分类号
F592.3
[经济管理—旅游管理]
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题名论高师教育实习模式改革
被引量:2
- 3
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作者
李文正
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机构
陕西咸阳师范学院资源环境与城市科学系
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出处
《陕西教育(高教版)》
2007年第7期109-110,119,共3页
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文摘
教育实习是高等师范院校教学工作的重要组成部分,它是坚持理论与实践相结合原则的体现,是全面检验和提高师范校教学质量、培养合格教师的必要措施,是促使一个师范学生转变成一个教师的重要一环。教育实习对实习生未来的择业更有现实意义。
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关键词
教育实习模式
高等师范院校
改革
高师
合格教师
理论与实践
教学工作
结合原则
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分类号
G652.4
[文化科学—教育学]
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题名素质教育下的地理教学
被引量:4
- 4
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作者
王彦丽
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机构
陕西省咸阳师范学院资源环境与城市科学系
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2006年第7期38-39,共2页
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文摘
全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的高素质人才,是时代发展的必然要求。素质教育的目的就在于面向全体学生,使全民族素质得到提高,促进他们成长为当今和未来世界活跃而又负责的公民。地理学科担负着实施素质教育的重任,教师则是实施素质教育的关键所在,而课堂教学是实现素质教育的重要途径与手段。
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关键词
素质教育
地理教学
高素质人才
现代化建设
全民族素质
21世纪
必然要求
时代发展
全体学生
地理学科
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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