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题名如何有效进行低年级绘本阅读教学
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作者
姚晓静
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机构
陕西省咸阳市秦都区陶瓷学校
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出处
《陕西教育(教学)》
2020年第6期35-35,共1页
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文摘
面对低年级学生的阅读教学,我一直找不到一个很好的切入点,后来几经探索和尝试,觉得绘本阅读是一个不错的选择。经过一段时间的实践教学以及思考分析后,我对低年级绘本阅读教学有了一些初步的体会。一、细抓画面,进行读图能力的培养绘本也叫"图画书",是许多国家首选的儿童读物。
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关键词
儿童读物
绘本阅读
图画书
思考分析
读图能力
实践教学
低年级
阅读教学
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名讲故事在小学英语教学中的应用
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作者
赵莹
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机构
陕西咸阳秦都区陶瓷学校
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出处
《好日子》
2019年第13期107-107,共1页
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文摘
故事是孩子从幼儿时期学习语言并从中获取知识的重要手段。在小学英语教学中,讲故事就是一个学生兴趣的挖掘点。因而在英语教学过程中教师可以运用一些生动幽默、通俗易懂的故事激发学生的学习兴趣,教学效果会事半功倍。为了更好的小学完善英语教育工作,本文力图将理论与实际结合,以提供更多的方法,以供参考。
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关键词
教育
英语
小学
兴趣
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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