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对中小学图书馆开设阅读指导课的思考
被引量:
5
1
作者
邢建民
李鹏英
《中小学图书情报世界》
2004年第10期54-57,共4页
《中小学图书馆(室)规程(修订)》明确指出:“图书馆要配合学科教师组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,并开展图书情报教育课、图书和图书馆知识、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。...
《中小学图书馆(室)规程(修订)》明确指出:“图书馆要配合学科教师组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,并开展图书情报教育课、图书和图书馆知识、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。学校应开设阅读指导课并纳入教学计划。
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关键词
中学
小学
图书馆
阅读指导课
课外阅读
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题名
对中小学图书馆开设阅读指导课的思考
被引量:
5
1
作者
邢建民
李鹏英
机构
陕西
咸阳
师范学院
陕西咸阳道北铁路中学
出处
《中小学图书情报世界》
2004年第10期54-57,共4页
文摘
《中小学图书馆(室)规程(修订)》明确指出:“图书馆要配合学科教师组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,并开展图书情报教育课、图书和图书馆知识、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。学校应开设阅读指导课并纳入教学计划。
关键词
中学
小学
图书馆
阅读指导课
课外阅读
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
对中小学图书馆开设阅读指导课的思考
邢建民
李鹏英
《中小学图书情报世界》
2004
5
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