现代学徒制在高校继续教育中药药剂学课程中应用探究

目的:研究现代学徒制在高校继续教育中药药剂学教学中的应用与效果。方法:选取我校继续教育学院中药制药技术专业2015级两个班级的学生作为实验组和对照组,实验组按照"现代学徒制"人才培养模式的要求授课,对照组采用传统教学方法进行人才培养。以理论考试成绩和实践教学考核结果,采取t检验,检测两种培养模式的应用效果。结果:对照组理论考试的平均成绩为75.42±4.72分,实验组理论考试的平均成绩为81.17±5.06分,两组差异有统计学意义(p<0.05);实践教学考核结果对照组成绩为76.60±4.48分,实验组成绩为84.47±4.24分,两组差异有统计学意义(p<0.01)。结论:现代学徒制人才培养模式将理论教学与实践教学紧密结合,激发了学生的学习兴趣,提高了学生自主学习的能力,适应了现代经济社会对技术技能型人才的需要。

陕西永寿土梁油制作技艺传承与发展

永寿土梁油制作技艺,作为陕西关中地区传统技艺类非物质文化遗产的组成部分,其与当地的农业文明息息相关,是传统农业生态系统中的重要一环,是连接农业生产与市场的重要纽带。伴随着经济全球化的发展,永寿土梁油制作技艺日渐褪去昔日的风采,面临消亡的困境。对永寿土梁油制作的技艺现状、传承保护等内容作了田野调查,就其传承与发展等问题提出对策和建议。

非物质文化遗产视域下咸阳民间文学的保护与传承

民间文学的保护与传承是非物质文化遗产保护中的重要议题。咸阳市在大力推进非物质文化遗产保护的过程中,民间文学类非物质文化遗产仍存在诸多传承短板:进入名录的项目数量较少、各亚类项目分布不均衡;部分民众对民间文学的尊重和认同出现偏差,致使民间文学传承与发展受限;演述民俗场呈现单一化,难以培养新的民间文学传承人。建议提升创新思维意识,遴选优质项目进入名录;增强民间文学传承者的文化自信、自尊与自觉,适度恢复或再生民俗场,并加强民间文学与现代科技、旅游业的融合。

浅谈高校档案管理的问题与对策

高校档案是高校教学质量评估和教学工作水平评价的重要依据之一，它是从事学校管理、教科研工作、教学活动和教育督导评估必不可少的资料，但也存在一些问题，档案管理还不够规范，各项制度还不够健全，档案管理的队伍建设和管理人员业务素质还有待提高。随着信息技术的迅猛发展，成熟的信息及电子技术被迅速应用到档案管理中。因此，做好高校档案管理工作就需要加强档案管理人员的业务培训、强化档案管理人员的服务意识、加快教育教学档案信息的网络建设、实现档案信息的网络化。