-
题名教师如何培养学生学习英语的习惯
- 1
-
-
作者
陈红梅
-
机构
陕西城固县沙河营初级中学
-
出处
《中学教学参考》
2011年第16期110-110,共1页
-
文摘
英国哲学家弗兰西施说:"习惯是一种顽强的巨大力量,它可以主宰人生。"由此可见习惯的重要。如若学生在英语学习中养成了良好的习惯,学好英语也就不是什么难事了。那么在实际教学中,教师该如何培养学生学习英语的良好习惯呢?
-
关键词
学习英语
学生
培养
教师
英语学习
学好英语
实际教学
良好习惯
-
分类号
G633.412
[文化科学—教育学]
-
-
题名荡起快乐的双桨——英语对话教学生动性、趣味性浅谈
- 2
-
-
作者
陈红梅
-
机构
陕西城固县沙河营初级中学
-
出处
《中学教学参考》
2011年第13期115-115,共1页
-
文摘
"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"渠水要清,源需活水。初中英语教学中,要想提高学生的兴趣,让学生扎实、有效地认知并熟练运用知识,生动性强、趣味性浓的课堂教学会有很好的效果。它能寓教于乐,让学生化被动学习为主动学习,实现教学双赢的目标。笔者在实际教学中经过摸索、尝试,认为以下几个方面值得教师思考。
-
关键词
趣味性
学生
英语对话
初中英语教学
快乐
寓教于乐
主动学习
被动学习
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-