学前教育学科特色服务模式探索——以陕西学前师范学院图书馆为例

针对学前教育学科信息用户需求特点,以陕西学前师范学院图书馆为例,提出学前教育学科团队协同服务模式。该模式整合了学前教育学科资源,促进了馆藏特色的发展;引入用户参与构建学科资源,能实现学前教育学科资源的优化,扩大学前教育学科服务的范围和内容。目前,该模式还亟需推进嵌入式服务的进程,并构建一站式学前教育学科服务平台。

陕西学前师范学院图书馆古籍保护利用纪实

陕西学前师范学院图书馆古籍特藏室建库于2008年，前身为陕西教育学院图书馆古籍室。自1963年建校以来，该校图书馆陆续收藏古籍两万余册，包括明、清至民国年问各类刻本，抄本及影印本，四部咸备，尤以多部大型丛书、陕西地方志、历代文集为典藏代表。其中，不乏善本、精刻本、批校本等。截至目前，所藏古籍文献均保存完好。该馆开展古籍保护利用工作己三十余年，特纪实述要如下。

学前教育学科文献资源现状调查与对策建议——以陕西学前师范学院图书馆为例

以陕西学前师范学院图书馆为例,结合三类用户的调查情况,认为优化学前教育馆藏,加强现有馆藏的揭示与开发力度;推进学前教育特色数据库的建设,重点建设数字文献、幼教机构教材等;拓宽学前教育学科文献的采集渠道是提升文献资源特色的途径。

基于三层交换VLAN的图书馆网络体系构建——以陕西学前师范学院图书馆为例

阐述了利用VLAN技术和第三层交换技术对图书馆网络进行合理规划、采用安全有效管理策略,对图书馆网络体系的构建进行探讨,进而提出基于中心第三层交换VLAN的图书馆大型网络体系规划。

浅谈改制后陕西学前师范学院图书馆的藏书剔旧工作

本文论述了改制后陕西学前师范学院图书馆当前藏书剔旧工作的必要性,以及剔旧原则、方法和面临的问题,强调剔旧目的是为了提高藏书建设的合理性、实用性,优化藏书结构,更好地为科研人员和广大师生服务。

大数据时代师范类院校图书馆智慧服务研究——以陕西学前师范学院图书馆为例

在大数据背景下,伴随着物联网、互联网、云计算等信息技术的不断发展,高校图书馆运行模式正发生变化——从信息化到智慧化。文章从图书馆智慧服务现状出发,结合大数据在图书馆的应用探索,以陕西学前师范学院图书馆为例,从入馆数据的挖掘、日常借阅日志的挖掘、电子资源利用情况的挖掘、自助设备数据的挖掘、日志数据的挖掘这五个方面的数据的来源、采集、分析、整理、挖掘等角度来搭建图书馆智慧服务体系,给出智慧服务创新途径,有助于高校图书馆可持续发展。

浅谈高校图书馆现刊阅览室建设——以陕西学前师范学院图书馆为例

本文以陕西学前师范学院图书馆为例,分析了高校图书馆期刊管理工作中存在的问题,探讨了改进现刊工作的思路和方法:完善阅览室制度,规范读者和管理人员行为;提高管理人员素质;加强沟通,积极吸引读者参与图书管理;优化阅读环境;合理分类排架;实现计算机管理;以人为本,加强宣传教育。

图书馆有效嵌入教学与科研一线服务与创新探索——以陕西学前师范学院为例

本文以陕西学前师范学院为例,分析了高校图书馆现有教育职能及科研服务的内容与方式,提出了融入办学特色与科研需求,利用高校图书馆自身丰富的信息资源与知识贮藏为教学与科研提供有效的服务与创新模式,并总结了实践经验。

高校图书馆读者OA资源利用现状研究——以陕西学前师范学院为例

文章对陕西学前师范学院图书馆的OA资源建设及读者利用情况进行调查,详细分析调查所得的数据,发现该校图书馆在OA资源建设及读者利用方面存在的问题,阐述了高校图书馆建设OA资源的必要性,并从多角度提出完善图书馆OA资源建设体系、提升读者满意度的可行性对策。

新建本科院校系资料室文献资源建设问题研究——以陕西学前师范学院为例

伴随我国高等教育普及化进程的快速推进，一大批专科院校、职业学校、成人学校、中专学校通过整合等形式成为新建本科院校，并逐渐成为我国高等教育中的组成部分。图书馆作为高等院校的三大支柱之一，其质量建设是衡量学校综合实力的标志，而文献资源建设作为图书馆建设的重中之重，对图书馆工作的开展起着决定性的作用。研究以陕西学前师范学院14个院系的资料室为对象,调查分析陕西学前师范学院院系资料室概况，以期加强文献信息资源建设，提高文献资源建设质量。

学前特色文献资源建设的优化配置研究——以陕西学前师范学院为例

本文以2015年至2017年间陕西学前师范学院图书馆学前特色的中文纸质馆藏文献资源建设为案例,介绍了学前教育馆藏现状,分析了学前书库初始结构,论述了典藏分配原则的调整及其指导意义,阐释了学前特色文献资源建设的规划。

高校图书馆在体育教育领域赋能助力和有效应用的研究

高等院校体育专业教育是我国体育人才培养的重要方式,对我国体育事业发展具有重要推动作用。高校体育专业教育落实“教会、勤练、常赛”的教育理念,注重“学、练、赛”一体化教学。当前体育专业学生在“勤练”和“常赛”两方面的学习时间投入较多,在理论知识学习方面相对欠缺,影响体育专业人才发展的全面性。作为高校专业教育的“第二课堂”,图书馆是各专业人才自主提升的重要场所,也是体育专业学生理论知识的补给站。本文深入了解高校图书馆在体育领域赋能助力的现实背景,分析高校图书馆在体育领域赋能助力的功能定位,探析图书馆的信息资源在体育领域有效应用的实现路径。

公共图书馆学前儿童阅读推广模式构建探究——以西安图书馆为例

在我国开展全民阅读背景下,以西安图书馆的实践探索为例,探讨如何建立与完善公共图书馆学前儿童阅读推广模式。研究发现:构建合适的阅读推广模式是学前儿童阅读推广面临的关键问题;与相关合作伙伴的互利谈判是构建宏观模式的最大难点;公共图书馆学前儿童阅读推广应争取法律保障,扩大宣传深化合作,发挥家庭推动作用,加强阅读推广人队伍建设,尽快建设阅读推广案例开放存取资源库,逐步建立起长效化和常态化的学前儿童阅读推广体制与机制。

陕西省高校图书馆特色数据库建设调查分析

特色数据库建设是高校图书馆数字化建设的必经之路。文章通过对陕西省本科高校图书馆自建馆藏特色数据库现状的调查分析,针对各馆普遍存在的问题提出了一些解决策略。

图书馆纸张表面缺陷检测上位机软件系统开发

纸张缺陷是影响成品质量的重要因素之一。对纸张缺陷,即纸病的检测亦是纸张生产过程中的一个重要环节。造纸企业由于原材料分配不均匀及工艺技术限制,致使生产出的纸张有不规则缺陷出现,而纸病检测就是将这些问题纸张检测出来。但在造纸企业生产线上对纸张表面缺陷检测的装置、装备还不完善。因此,通过对纸张缺陷的类型及产生的各类因素进行了深入分析,并针对该问题研发一套完整的纸张表面缺陷检测系统,其主要目的是为了提升造纸企业的纸张生产质量,促进造纸企业国际化发展。

基于SWOT分析的高校图书馆服务乡村文化振兴路径探究

高校图书馆作为集优质信息资源与专业信息服务人才于一体的社会文化服务主体,在乡村振兴战略落实和发展过程中可发挥重要的推动作用。本文运用SWOT分析法对高校图书馆助推乡村文化振兴的内外部环境加以分析,对高校图书馆在乡村文化振兴事业中的价值体现、存在不足及服务路径等进行初步探讨。

基于AHP分析法的高校图书馆信息系统安全评价模型构建

在线信息服务是信息服务机构一种新兴的服务方式,信息系统的安全既是图书馆提供在线服务的基础,也是图书馆提供优质服务的保障。如何在快速发展的网络环境中保证图书馆信息资源和信息系统的安全性是目前图书馆建设的重要内容。文章采用定性分析和定量分析相结合的思路,运用AHP分析法确定高校图书馆信息系统安全评价体系指标及权重,给出了高校图书馆信息系统安全评价的方法,以期对高校图书馆的信息系统安全防护和管理提供理论指导。

基于小数据的图书馆精准服务研究

随着图书馆大数据服务的深入和读者需求的不断增长,大数据在挖掘、收集和分析上有诸多困难,不仅大幅增加了大数据应用模式的风险、难度和成本,而且导致图书馆服务质量下降,无法开展有效的个性化精准服务。在此背景下,本文在分析图书馆小数据构成和特点的基础上,提出了图书馆可通过读者小数据的采集和分析,建立基于小数据的读者实时兴趣模型。该模式具有高效率、易操作、实用性强等优势,并能更加关注个体读者,体现人文关怀和尊重读者价值观念的图书馆核心价值观,从而有效提高图书馆精准服务的质量,满足读者的个性化需求。

数字图书馆项目质量管理研究——以超星数字图书馆为例

数字图书馆是信息化时代的重要研究领域,在数字图书馆中引入项目管理的理念和方法,对数字图书馆的资源建设具有重要意义。文章通过对超星数字图书馆的服务质量进行分析,指出其质量不高的原因,以期通过项目质量管理的相关理论来提高超星数字图书馆的服务质量。

学术交流视角下图书馆出版服务新模式探讨

当下,具有出版服务功能的高校图书馆已经成为展示、传播和保存各大院校学术成果以及进行学术交流的重要机构。国外高校图书馆出版模式多种多样,对我国图书馆出版模式有很强的借鉴意义。当前,我们要立足国内的文化环境,扬长避短,这样才能找到适合我国图书馆出版服务的新模式。