期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高等数学课程与思政教育融合探析
被引量:
2
1
作者
曹明
《西部学刊》
2022年第11期144-148,共5页
思政元素如何有效地融入课堂教学的各环节中,目前已成为高校课程思政建设的关注点。高等数学课程是高等工科院校各专业学生必修的重要的基础理论课,实现思政教育与该课程相融合意义重大。但在高等数学课程与思政教育融合的过程中,存在...
思政元素如何有效地融入课堂教学的各环节中,目前已成为高校课程思政建设的关注点。高等数学课程是高等工科院校各专业学生必修的重要的基础理论课,实现思政教育与该课程相融合意义重大。但在高等数学课程与思政教育融合的过程中,存在部分教师对二者的融合不够重视和部分教师对二者的融合能力不足的问题。为此,需要以生活案例为引领、积极融入数学文化元素、聚焦课程思政资源、打造一支高素养的高等数学教师队伍,从而有效地推动高等数学课程与思政教育的有机融合。
展开更多
关键词
高等数学
思政教育
课程思政
下载PDF
职称材料
题名
高等数学课程与思政教育融合探析
被引量:
2
1
作者
曹明
机构
陕西学前教育师范学院数学与统计学院
出处
《西部学刊》
2022年第11期144-148,共5页
文摘
思政元素如何有效地融入课堂教学的各环节中,目前已成为高校课程思政建设的关注点。高等数学课程是高等工科院校各专业学生必修的重要的基础理论课,实现思政教育与该课程相融合意义重大。但在高等数学课程与思政教育融合的过程中,存在部分教师对二者的融合不够重视和部分教师对二者的融合能力不足的问题。为此,需要以生活案例为引领、积极融入数学文化元素、聚焦课程思政资源、打造一支高素养的高等数学教师队伍,从而有效地推动高等数学课程与思政教育的有机融合。
关键词
高等数学
思政教育
课程思政
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高等数学课程与思政教育融合探析
曹明
《西部学刊》
2022
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部