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初中语文教学中分层教学法的运用分析
1
作者
刘敏
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第32期112-112,共1页
差异化教学是现代教育理念的重要体现,在初中语文教学中运用分层教学,全面符合新课改要求,同时也是对学生个体差异的充分尊重,对提升初中语文教学成效有积极作用。为了充分发挥分层教学法在初中语文教学中的积极意义,本文结合分层教学...
差异化教学是现代教育理念的重要体现,在初中语文教学中运用分层教学,全面符合新课改要求,同时也是对学生个体差异的充分尊重,对提升初中语文教学成效有积极作用。为了充分发挥分层教学法在初中语文教学中的积极意义,本文结合分层教学法的概述,探讨初中语文教学中分层教学法的运用对策,为初中语文教学提供一定参考。
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关键词
初中语文教学
分层教学法
运用
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题名
初中语文教学中分层教学法的运用分析
1
作者
刘敏
机构
陕西安康汉阴平梁中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第32期112-112,共1页
文摘
差异化教学是现代教育理念的重要体现,在初中语文教学中运用分层教学,全面符合新课改要求,同时也是对学生个体差异的充分尊重,对提升初中语文教学成效有积极作用。为了充分发挥分层教学法在初中语文教学中的积极意义,本文结合分层教学法的概述,探讨初中语文教学中分层教学法的运用对策,为初中语文教学提供一定参考。
关键词
初中语文教学
分层教学法
运用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
初中语文教学中分层教学法的运用分析
刘敏
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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