浅谈“双减”政策下的小学数学作业设计

党中央、国务院于2021年7月起出台了义务教育学校“双减”政策———减轻学生校内课业负担、减轻学生校外辅导负担。那么问题来了,以前靠延长教学时间、大量题海训练等维持的教学质量,现在不允许这样做了,该如何提升教学质量。笔者认为,在“双减”政策下,要想解放孩子,要想提升教学质量,最关键的是要解决作业设计问题。

《幸福是什么》读后感

“幸福”是一个美好的字眼,许多人都在追求它。然而,什么是幸福,人们的理解各不相同。

父子“大战”

比赛正式开始。我是红方,爸爸是黑方,我按照以往经验,先行当头炮。爸爸也不甘示弱,立即把马跳,我知道他这是为了保中兵,便不去理会,把我的中兵调至前线,当作诱饵引其出洞,妄图在敌军阵地上架一座空头炮。没想到父亲早就看穿了我的用意。

课堂因“生动”而“生动”

学生是课堂的主人，教师是学生课堂学习的组织者、引导者、激励者。课堂教学是不是有效、生动，能不能焕发出生命的活力，作为小学数学教师必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章，让学生“心动”、“行动”、“会动”、“爱动”。

窗外

年轻意味着活力,意味着朝气。反扣上一个鸭舌帽,穿一件红得发亮的T恤去打网球。年轻如火一般的红色,朝气蓬勃,快乐自然孕育其中。年轻意味着拼搏,可以在考砸时,扑到朋友怀里大哭一场,然后再擦干眼泪,投入书海当中,大干一番,在下一次考试中“笑傲江湖”。年轻如橘子般的橙色,让人期待,其实快乐就是这样!

推进“作业革命”的思考与举措

按照上级行政部门发布的教育文件要求,笔者有幸组织学校(全市首批“作业革命”示范校)实施了“作业革命”教学改革实践探索,现将推进“作业革命”的思路与举措梳理如下。一、专题研讨,提高认识是前提近年来,学校开展了十余次与“作业革命”相关的优化作业设计专题大教研活动。每学期教研组开展五次专题大教研,每月一次。专题教研活动前,各教研组充分准备。

“双减”背景下的语文作业优化设计

长期以来,过重的作业负担是学生学习过程中的“拦路虎”。尤其是语文作业,教师为了让学生巩固知识,就会布置大量抄写、默写的作业,且大多时候是全班“一刀切”,人人都做同样的作业。考试要听写字词,作业就是反复抄写,每个生字词抄10遍、20遍;考试要默写诗词名言,光会背诵可不行,作业就是整首整段抄写5遍、10遍;考试要写作文,怎么才能得高分?作业就是抄写范文,每篇3遍、5遍……这样的作业明显低效多耗,最苦最累的就是学生,逼得学生也是奇招百出:一只手握住好几支笔同时写、竖着一个字写够数再写下一个字……学生本可以有更多的创新思考时间,可以有更多的课外阅读时间,却都耗在了应付过多的低效作业上。

阅读·反思·感悟

1在自我质疑中反思，提高阅读与体验的能力 心理学研究表明：问题意识是思维的起点，没有问题的思维是肤浅的，被动的思维。只有当个体思维活动感到自己并要问个“为什么”、“是什么”、“怎么办”的时候，思维才算真正的得到启动。教师要放手让学生在有限的时间和空间里，自己质疑解疑，以激起学生主动思考参与教学活动的积极性。学生有疑，学生提出问题的过程就是其积极思维的结果，是进行阅读反思的开始。

想说 会说 爱说——浅谈低年级说话训练

语文是一门基础工具学科．低年级说话训练作为这门基础学科的基础．在整个义务教育阶段更有举足轻重的作用。

感悟 —— 阅读教学之魂

语文阅读教学的主要教学手段,就是要让学生在读中理解,读中体会,读中感悟。因此阅读教学中引导学生深刻感悟文章意境、思想与情感,是有效提升学生语文核心素养,是达成教学目标的关键。

我爱家乡的核桃

我的家乡在四川省广元市,那里山清水秀、气候宜人,是盛产核桃的好地方。 来到山上,漫山遍野都是大大小小的核桃树,树上的枝叶尽情地向四面舒展,像搭起了一个个凉棚。核桃树的花色并不鲜艳,花形远看呈柱状,让人根本看不出那是核桃树的花。5月至7月是核桃树结果的时候,等到8月份,核桃就已经完全成熟了。

勿忘国耻,振兴中华——观《举起手来》有感

如果你问我最喜欢哪类电影,我会毫不犹豫地告诉你——抗日影片;如果你问我哪部影片看了最过瘾,我会告诉你——《举起手来》。这部影片没有同类题材影片的严肃和沉重,而是一部让人在笑声中思考并获得力量的优秀影片。影片中,为了保护从日军手里夺回的国宝——金佛头,勇敢的八路军、善良的老百姓和聪明的儿童团员与狡猾、残暴的日本鬼子斗智斗勇,最终安全地将国宝送出石桥村,并巧妙地消灭了大部分盘踞在石桥村的日本鬼子。

雪中幽幽路

放学了,我走上了回家的那条小路。今天路上的人格外少,可能因为刚下过雪吧。 开始,我有些害怕,浓黑的云像一团团破絮,布满整个城市的上空,冷风呼啦啦地扫着满地的枯叶和纸屑,它们堵塞了我的心。

我喜欢的声音

世界上有许许多多丰富多彩、美妙动听的声音，而我就生活在其中。

“书虫”老爸

我有一个“书虫”老爸。在我们家的一面墙上。有一个“藏宝地”。那就是老爸放他那些“宝贝书”的壁柜了。不知是从什么时候开始的，老爸只要一出门。或是下班回家的时候，就要买书。有一次，当妈妈看到爸爸又带回了本新杂志时。她开始唠叨起来：“哎!你说你成天买书往家拿．也没见你在哪儿发表过几篇文章。如果你还要买书的话，必须在一个月之内赚100元钱稿费。否则的话，不但不让你买书．而且要把你所有的书卖给收废品的!”可也就怪了，

砸蒜

＂啪,啪＂,蒜瓣（s u a n b a n）被拍扁（bian）了,我麻利地把它们放进钵（bo）里,拿起槌（chui）子,有节奏地砸（za）了起来。别看现在我如此轻车熟（shu）路,想当初为了砸这小小的蒜,我还真费了好大一番（fan）周折呢!

太阳花

我见过许多花，但我最喜欢的是太阳花。 太阳花的种子非常小，是黑色的，春天，只要你把种子撒（sa）在泥土里，过几天就会发出嫩绿（nen lv）的幼芽，在阳光的照耀（zhao yao）下，雨露的滋润（zi run）下，它会一天天长高，长出很多的嫩枝，碧绿的叶片呈纺锤（fang chui）形。

下雪的早晨

早晨起来，梳洗、吃饭，准备上学。刚下楼，才发现外面下雪了。院子里白茫茫的，屋顶上全是皑皑的白雪。秃秃的柳树像冰姑娘一样，美丽极了。院内，粗大的法国梧桐的树枝也被积雪压弯了，好像在低头看着我们快乐玩耍。走出大门，我惊呆了。

四季的颜色

四季的颜色很多，春天是青葱翠绿的，夏天是绿树成阴的，秋天是五彩缤纷的，冬天是银装素裹的。