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试论转变教育思想对成人高等教育改革的影响
被引量:
1
1
作者
卫蒲宁
《河北成人教育》
1999年第3期22-22,共1页
关键词
成人高等教育改革
转变教育思想
成人教育
社会经济
课程体系和教学内容
知识结构
成人学生
文化素质
课程体系改革
课程内容
下载PDF
职称材料
对世纪之交中国成人高等教育的一点思考
2
作者
康君
《陕西教育学院学报》
1999年第2期9-10,共2页
世纪之交的成人高等教育应将工作重点放在再就业人员及从业人员的岗位培训和继续教育上。目前的成人高教工作存在办学思想不明确、缺少高教研究专门人才及专职教师队伍、教育质量滑坡等问题。必须不断变革完善成人高教工作以适应21世纪...
世纪之交的成人高等教育应将工作重点放在再就业人员及从业人员的岗位培训和继续教育上。目前的成人高教工作存在办学思想不明确、缺少高教研究专门人才及专职教师队伍、教育质量滑坡等问题。必须不断变革完善成人高教工作以适应21世纪的发展需要。
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关键词
成人教育
岗位培训
再就业
从业人员
下载PDF
职称材料
题名
试论转变教育思想对成人高等教育改革的影响
被引量:
1
1
作者
卫蒲宁
机构
陕西师大成教学院
出处
《河北成人教育》
1999年第3期22-22,共1页
关键词
成人高等教育改革
转变教育思想
成人教育
社会经济
课程体系和教学内容
知识结构
成人学生
文化素质
课程体系改革
课程内容
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对世纪之交中国成人高等教育的一点思考
2
作者
康君
机构
陕西师大成教学院
出处
《陕西教育学院学报》
1999年第2期9-10,共2页
文摘
世纪之交的成人高等教育应将工作重点放在再就业人员及从业人员的岗位培训和继续教育上。目前的成人高教工作存在办学思想不明确、缺少高教研究专门人才及专职教师队伍、教育质量滑坡等问题。必须不断变革完善成人高教工作以适应21世纪的发展需要。
关键词
成人教育
岗位培训
再就业
从业人员
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论转变教育思想对成人高等教育改革的影响
卫蒲宁
《河北成人教育》
1999
1
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职称材料
2
对世纪之交中国成人高等教育的一点思考
康君
《陕西教育学院学报》
1999
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