类比推理让规律探究更深入——由一则教学案例谈起

类比是一种数学思想,也是数学基本方法.它是由数学基本思想——＂推理＂派生而来.按推理过程的思维方向划分,主要有三种形式,即类比推理、归纳推理和演绎推理.其中类比推理是指将新事物与已知事物之间的某些方面作类似比较,找出它们之间的相同点与相似点,并以此为依据,把已经获得的知识、方法、理论迁移到新事物中,通过推理等论证方法,推论出它们的其他属性或规律,以及可能相同或相似的结论.

2020年中学数学“单元一课时教学设计”大赛

《普通高中数学课程标准(2017年版)》从教学目标、教学情境创设、教学内容把握、教学方式选择、信息技术运用五个方面提出了数学教学中促进学生发展的教学建议。落实这些建议的关键是实施主题、单元教学。在单元教学设计的基础上设计课时教学,将教学内容置于整体内容中去把控,更多地关注教学内容的本质及其蕴含的思想.

高考路上的光芒——“对标核心素养 创新高考复习——中学数学学术研讨会”开幕式发言

尊敬的罗老师,尊敬的各位专家,亲爱的各位代表:久违了!初冬是陕西师范大学最美的季节。你们顺着林荫路走向会场,两旁的银杏树还有一半的金黄,另一半懒散地铺在翠翠的草地上,温暖的底色很适合拍照留念。苍松依然挺拔泛青,还有那亮眼的红枫,间或闪现在路边的绿丛林里。这醉人的风景,简洁、清新、有序,就是为了迎接全国各地前来赴会的400余位数学人,为了一个宏大而神圣的主题,即将展开为期两天的深度研讨。我今天发言的题目是:高考路上的光芒。

陕师大出版总社隆重举办《罗增儒数学教育文集》出版项目启动会

10月22日上午,出版总社在出版传媒大厦三层会议室隆重举办《罗增儒数学教育文集》(以下简称《文集》)出版项目启动会。陕西师范大学罗增儒教授、游旭群校长,教师教育处沈善良副处长,数学与统计学院李永明院长、辛省平书记等出席活动。出版总社董事长兼社长刘东风、党总支书记李有谋、总编辑雷永利、监事会主席魏立安,中学数学教学参考主编马小为、副主编潘红玉以及相关编辑参加了启动会。

为生长数学喝彩——全国第二届生长数学教学研讨会开幕式发言

尊敬的鲍教授,李主任,左所长,各位专家,各位代表:大家下午好!很高兴,也很荣幸,能受邀参加这样一个独特的主题研讨活动。1.独特的卜特说实话,中数参的初中数学在册作者超过1.5万人;我们能有幸结识、记住的,不超过千人;交流颇多的,不过百人;其中能够著书立说的,大约数十人;而其作品能够在陕西师大中数参出版,并获得广泛认可的,应该是个位数;主编还能主动参与其主题研讨会的,卜以楼先生当數第一人。

2019中考数学压轴题解题教学微课大赛

中考数学压轴题因其承载较强的选拔、区分功能,往往覆盖面广,综合性强,难度大,具有探索性、开放性、综合性、应用性和原创性,备受师生的关注。具体教学过程中,题目的难点是什么?用什么方法来突破?方法的实质是什么?从中可以获得什么解题启悟或教学启示?这些都是解题教学中教师关注的重点。

高中数学新教材教学研讨会通知暨邀请函

教育部2018年1月正式颁布普通高中课程方案和各学科的课程标准,以《普通高中数学课程标准(2017年版)》为依据,对人教A版教材进行了全方位修订。从2019年秋季起,部分省、市、地区正式使用新教材,随后也将会有更多省、市使用新教材。为了让一线教师深入理解新教材,更有效地利用新教材进行教学活动,使数学学科核心素养在日常教学中落地,我部经过精心筹划,将于2019年12月在青岛实验高中举办“高中数学新教材教学研讨会”。

高中数学新教材教学研讨会通知暨邀请函

教育部2018年1月正式颁布普通高中课程方案和各学科的课程标准,以《普通高中数学课程标准(2017年版)》为依据,对人教A版教材进行了全方位修订。从2019年秋季起,部分省、市、地区正式使用新教材,随后也将会有更多省、市使用新教材。为了让一线教师深入理解新教材,更有效地利用新教材进行教学活动,使数学学科核心素养在日常教学中落地,我部经过精心筹划,将于2019年12月在青岛实验高中举办"高中数学新教材教学研讨会"。

素养立意的隐性分层与异步达标学术研讨会会议通知

在大班教学的环境下,在不影响正常教学进度的情况下,如何让优、良、中、弱四个层次的学生都能够在不失自尊的前提下获得基于自身实际学习水平的最大发展?如何激发四个层次学生的学习兴趣与好奇心?如何协调独立思考、同伴互助、小组讨论、班级展示、教师指导之间的关系,从而更好地适应差异、应用差异?在核心素养的背景下,在学中教,教什么?如何教?异步达标,如何立标?如何达标?数学课堂中知识、技能、思维、素养,如何进阶?问题、例题、习题、试题,如何贯通?正高级教师、山东省特级教师、上海市特级教师孙琪斌教授就以上问题进行了广泛调研、创新实践和深度思考,取得了丰硕成果。基于此,陕西师范大学出版总社中学数学教学参考编辑部特别策划“素养立意的隐性分层与异步达标学术研讨会”,由孙琪斌教授联袂青岛部分名师共同示范、研讨。

第五届基于核心素养的数学教师专业发展高级研修班通知

从矿山工人到博士生导师的传奇人生;东方波利亚——中学数学解题理论的先行者;23年前中数参课例点评的开先河者;数学奥林匹克教练的教练;高考命题的践行者、研究者、引领者。数学教师此生不容错过——中数参的讲台,大师的舞台,传道解惑,深度交流。

第五届基于核心素养的数学教师专业发展高级研修班通知

从矿山工人到博士生导师的传奇人生;东方波利亚——中学数学解题理论的先行者;23年前中数参课例点评的开先河者;数学奥林匹克教练的教练;高考命题的践行者、研究者、引领者。数学教师此生不容错过——中数参的讲台,大师的舞台,传道解惑,深度交流。由陕西师范大学出版总社《中学数学教学参考》编辑部主办的"第五届基于核心素养的数学教师专业发展高级研修班"将于8月中旬在陕西西安隆重开班,现诚邀全国各地数学教师和教育研究者参会,同叙数学育人的教研世界,共话教研共进的数学人生。

核心素养的课堂落地创新观摩研讨会通知

随着《普通高中数学课程标准(2017年版)》的颁布,有关核心素养的研究成为中学教育界的热点问题。为呈现一线数学教育教学中有关核心素养课堂落地的最新成果(如四川省成都市金牛区在“培养核心素养,渗透数学美育”方面的研究成果),我部经过精心筹划,定于2019年9月在四川成都举办“核心素养的课堂落地创新观摩研讨会”,会议由陕西师范大学出版总社《中学数学教学参考》编辑部主办,成都市金牛区教育研究培训中心承办,西南交通大学附属中学、成都市金牛实验中学校,成都市锦西中学校、成都市铁中府河学校协办。