初中数学教学中的建模意识培养

初中数学教学强调对学生学习方法和学习思维的培养，由传统的知识灌输型向技能教学型转变，在新课改背景下，数学教学也逐渐由应试向实际应用转变，强调对学生建模意识的培养，通过数学模型，可以帮助学生在实际问题中建立数学知识体系，获取分析及解决问题的方法。